| Темы на форуме | Автор | Дата |
ЕГЭ «Растения»-11 класс
1. Среди перечисленных ниже наиболее крупной систематической единицей в царстве растений является:
1) род 3) семейство
2)вид 4)отдел
2. Мхи относят к высшим растениям потому, что:
1)они размножаются спорами
2)у них есть хлорофилл
3)их тело состоит из ризоидов, стебля и листьев
4)они хорошо приспособлены к жизни на суше
3. Мицелий — это часть:
1)водоросли 2)мха
3)простейшего 4)гриба
4. Спорами размножается:
1)кипарис 3) ромашка
2)ольха 4) сфагнум
5. Гаметы папоротников образуются:
1)в спорангиях 3) в цветках
2)на заростке 4) на взрослом растении
6. К одному семейству растений относятся:
1)капуста и картофель 3) перец и клевер
2)вишня и роза 4) редис и томат
7. Для двудольных растений характерны:
1)мочковатая корневая система и дуговое жилкование листьев
2)стержневые корни и параллельное жилкование
3)стержневые корни и сетчатое жилкование листьев
4)мочковатые корни и сетчатое жилкование
8. Подавляющее большинство грибов по способу питания:
1)паразиты 3) хищники
2)сапрофиты 4) автотрофы
9. Отношения между грибом и водорослью в лишайнике называются:
1)паразитизмом 3) симбиозом
2)квартиранством 4) нахлебничеством
10. Семенами размножается:
1) хвощ 2)плаун 3)папоротник 4)лиственница
11. Общим для мхов, папоротников и хвощей является:
1)отсутствие корней 3) равная зависимость от воды
2)размножение спорами 4) размеры
12. Характерными признаками однодольных растений являются:
1)параллельное жилкование листьев и две семядоли в семени
2)мощное развитие придаточных корней и дуговое жилкование листьев
3)развитый главный корень и сетчатое жилкование листьев
4)стержневая корневая система и одна семядоля в семени
13. Азотобактерии, поселяющиеся на корнях бобовых растений:
1)вредят бобовым растениям
2)увеличивают урожай культур, посеянных после бобовых
3)ухудшают состояние почвы
4)вместе с бобовыми уничтожают сорняки
14. К одному семейству принадлежат:
1)фасоль, морковь, картофель 3) баклажан, перец, томат
2)горох, капуста, перец 4) редька, тыква, подсолнух
15. Лишайник — это пример симбиоза
1)мха и водоросли 3) водоросли и стебля дерева
2) гриба и водоросли 4) гриба и стебля дерева
16. Систематической группой только растений является:
1) вид 3) отдел
2) класс 4) семейство
17. Оплодотворение у растений происходит в:
1)чашечке 3) рыльце
2) пыльнике 4) завязи
18. Отличительным признаком покрытосеменных растений является наличие:
1)семени 2)камбия
3)цветка 4)проводящих сосудов
19. Впервые в процессе эволюции проводящие ткани появились у:
1)водорослей 3) псилофитов
2)папоротников 4) хвощей
20. Плодовое тело — это часть:
1)подберезовика 2)дрожжей
3)мукора 4)пеницилла
21. Наиболее древними автотрофными организмами являются:
1)бурые водоросли 3) одноклеточные водоросли
2)многоклеточные водоросли 4) сине-зеленые водоросли
22. Характерным признаком класса двудольных растений является:
1)наличие семени 3) сетчатое жилкование листьев
2)наличие цветка 4) половое размножение
23. Папоротникообразные отличаются от голосеменных отсутствием:
1)корней и корневищ 3) семян
2)проводящих сосудов 4) цветков
24. Плесень мукор относится к:
1)грибам 2) растениям 3) бактериям 4) лишайникам
25. Бесполое поколение (спорофит) представлено:
1)ризоидами и стебелями мха 2)заростком папоротника
3)корнями, стволом и кроной сосны 4)спорами гриба
26. К сложным соцветиям относится:
1)кисть ландыша 3) головка клевера
2)метелка сирени 4) початок кукурузы
27. Покрытосеменные растения отличаются от других отделов наличием:
1)семян 3) листьев
2)цветков 4) корней
28. Спирогира относится к низшим организмам, потому что:
1)она размножается спорами
2)многоклеточна
3)у нее нет корней, стеблей и листьев
4)она живет в воде
29. Бесполое размножение папоротников осуществляется:
1)спорами 3) семенами
2)гаметами 4) заростками
30. Плоды покрытосеменных растений образуются из:
1)стенок завязи цветка 3) семян
2)спор 4) пыльцевых зерен
31. Плодовые тела каких грибов имеют пенек и шляпку:
1)строчок 2)трюфель
3)дождевик 4)подберезовик
32. Для двудольных растений характерны:
1)две семядоли в семени и стержневая корневая система
2)одна семядоля в семени и стержневая корневая система
3)две семядоли в семени и мочковатая корневая система
4)одна семядоля в семени и мочковатая корневая система
33. Сколько лепестков характерно для венчика цветков растений семейства крестоцветные:
1)три 2) четыре 3)пять 4) шесть
34. Дрожжи относятся к:
1)водорослям 2)грибам
3)лишайникам 4)бактериям
35l. Органические вещества передвигаются в растении по:
1)древесине 2)сердцевине
3)лубу 4) камбию
36. К семейству Крестоцветные класса Двудольные относится:
1)пшеница 2)баклажан
3)огурец 4) редька
37. К трубчатым грибам относится:
1)бледная поганка 2)дождевик
3)подберезовик 4)мухомор
38. Растения называют автотрофными организмами, т.к. они:
1)не способны активно перемещаться
2)способны синтезировать органические вещества из неорганических
3)активно поглощают органические вещества из окружающей среды
4)не входят в цепи питания
39. К семейству Пасленовые класса Двудольные относится:
1)редька 2)картофель
3)одуванчик 4) лекарственная ромашка
40. Основным поставщиком кислорода в атмосферу Земли являются: 1) растения 2)бактерии
3)животные 4)люди
41. В процессе почвенного питания растение поглощает:
1)углекислый газ и выделяет кислород
2)кислород и выделяет углекислый газ
3)воду и минеральные соли
4)органические вещества
42. Для растений семейства Сложноцветные характерны цветки, собранные в соцветие, называемое:
1)колос 2)корзинка
3)зонтик 4)кисть
43. Что изображено на рисунке:
1)одноклеточная водоросль хлорелла
2)плесневый гриб мукор
3)амеба
4)одноклеточная водоросль хламидомонада
44. Способностью к фотосинтезу обладают:
1)простейшие 2)вирусы
3)растения 4)грибы
45. Однодомные растения несут:
1)обоеполые цветки 2)тычиночные цветки
3)пестичные цветки 4)тычиночные и пестичные цветки
46. Папоротники обычно растут в сырых местах, потому что:
1)в их клетках повышено содержание воды
2)они опыляются мокрицами
3)для их размножения необходима вода
4)они могут развиваться только в симбиозе с плесневыми грибами, растущими в сырых местах
47. В процессе эволюции растений семенное размножение впервые появилось у:
1)покрытосеменных 2)голосеменных
3)папоротников 4) мхов
48. Клеточная стенка растительных клеток преимущественно состоит из:
1)сахарозы 2) гликогена 3)белка 4) целлюлозы
49. Клетки растений, так же как и клетки животных:
1)имеют ядро 2)имеют целлюлозную клеточную стенку
3)способны к фагоцитозу 4)содержат хлоропласты
50. Растение при дыхании поглощает:
1)углекислый газ и выделяет кислород
2)кислород и выделяет углекислый газ
3)энергию света и выделяет углекислый газ
4)энергию света и выделяет кислород
51. Водоросли в отличие от высших растений:
1)обитают в воде
2)не способны к половому размножению
3)не имеют корня, стебля и листьев
4)не способны к вегетативному размножению
52. Микроорганизмы, изображенные на рисунке — это:
1)дрожжи 2)инфузория туфелька
3)кишечная палочка 4)амеба
53. К шляпочным грибам относится:
1) бледная поганка 2)пеницилл
3)мукор 4)дрожжи
54. Совокупность лепестков цветка образует:
1)чашечку 2)венчик
3)околоцветник 4)завязь
55. И высшие, и низшие растения имеют:
1)проводящую систему 2)ткани
3)корень, стебель и листья 4)фотосинтетический аппарат
56. Тело водорослей хламидомонады и хлореллы представлено:
1)слоевищем, не разделенным на поглощающую и фотосинтезирующую части
2)слоевищем, имеющим ризоиды
3)слоевищем, не имеющим ризоидов
4)одной клеткой
57. В процессе эволюции растений возникновение дифференцированных тканей связано с:
1)возникновением фотосинтеза
2)возникновением многоклеточности
3)выходом растений на сушу
4)переходом к семенному размножению
58. Центр происхождения кукурузы:
1)Абиссинский 2)Центральноамериканский
3)Южноазиатский 4)Восточноазиатский
59. Грибница гриба состоит из:
1)органов и тканей
2)одной ткани
3)множества отдельных клеток
4)множества переплетающихся нитей (гиф).
60. Околоцветник цветка состоит из:
1)цветоножки и цветоложа 2)пестика и тычинок
3)тычиночной нити и пыльника 4)чашечки и венчика
61. Все высшие растения, в отличие от низших:
1)имеют семена, покрытые плодом, который образуется из завязи цветка
2)имеют тело, разделенное на корень, стебель и листья
3)способны к фотосинтезу
4)имеют специализированные генеративные органы (цветки) и называются цветковыми
62. В процессе эволюции растений возникновение стебля и листьев произошло у:
1)мхов 2)папоротников, хвощей, плаунов
3)голосеменных 4)покрытосеменных
63. Заболевание растений, которое изображено на рисунке, называется:
1)головня 2)спорынья
3)мучнистая роса 4) ржавчина
64. По типу питания большинство растений относится к:
1)хемосинтетикам 2)сапрофитам
3)автотрофам 4)паразитам
65. В луковице репчатого лука видоизмененным стеблем является:
1)столон 2)донце
3)почка 4)глазок
66. Проводящие ткани отсутствуют у:
1)голосеменных растений 2)водорослей
3)папоротников 4) цветковых растений
67. Общим признаком животной и растительной клетки является наличие
1)клеточного центра 2)хлоропластов
3)митохондрий 4)жесткой клепочной стенки
68. Ядро в клетке растений открыл:
1)А. Левенгук 2)Р. Гук
3)Р. Броун 4)И. Мечников
69. Хлоропласты в клетке осуществляют:
1)синтез органических веществ из неорганических
2)защитную функцию
3)связь между частями клетки
4)разложение более сложных организмов
70. Простым делением размножаются;
1)мхи
2)только одноклеточные водоросли
3)одноклеточные водоросли и грибы
4)одноклеточные водоросли и простейшие животные
71. Подсолнечник, астра, одуванчик — это представители семейства:
1)крестоцветных 2)розоцветных
3)сложноцветных 4)бобовых
72. В процессе дыхания масса растения:
1)увеличивается
2)уменьшается
3)не изменяется
4)в одних случаях увеличивается, в других уменьшается
73. Большое количество жиров содержится в семенах:
I)пшенииы 2) ржи 3)сои 4) фасоли
73. Сколько спермиев участвуют в оплодотворении у цветковых растений:
1) один 2) два 3) три 4) много
74. Органические вещества из неорганических может создавать:
1)кишечная палочка 3) бледная поганка
2)курица 4) василек
75. К комплексным организмам относят
1)плесневые грибы 2)гнилостные бактерии
3)лишайники 4)водоросли
76. У большинства двудольных растений
1)листья с параллельным жилкованием
2)стержневая корневая система
3)цветок трехчленного типа
4)мочковатая корневая система
77. Какие почки развиваются на листьях и корнях цветковых растений?
1)придаточные 2)верхушечные
3)пазушные 4)боковые
78. Соцветие «сложный колос» характерно для большинства растений семейства
1)пасленовых 2)бобовых
3)злаковых 4)лилейных
79. Многие шляпочные грибы живут только во взаимосвязи с деревьями, поэтому их относят к
1)хемотрофам 2)фототрофам
3)автотрофам 4)симбионтам
80. Ткани и органы отсутствуют у растений отдела
1)папоротниковидных 2)моховидных
3)голосеменных 4)водорослей
81. В клетках растений, в отличие от клеток человека, животных, грибов, происходит
1)обмен веществ 2)аэробное дыхание
3)синтез глюкозы 4)синтез белков
82. Из зародышевого корешка развиваются:
1)главные корни; 2)боковые корни;
3)придаточные корни; 4)боковые и придаточные корни.
83. Видоизменением стебля является:
1)столон; 2)корнеплод;
3)корнеклубень; 4)колючка кактуса.
84. Околоплодник развивается из:
1)покровов семязачатка; 2)стенок завязи;
3)основания околоцветника; 4)нет верного ответа.
85. Из споры папоротника развивается:
1)заросток; 2)корневище;
3)стебель; 4)первый лист.
86. К двудольным растениям относится:
1)горчица; 2)лук;
3)чеснок; 4)спаржа.
87. Корень растет в длину:
1)основанием; 2)средней частью;
3)верхушкой; 4) на всем своем протяжении
88. Придаточные корни не развиваются на:
1)корневищах; 2)клубнях;
3)луковицах; 4)верны все ответы.
89. Многосеменные плоды у:
1)одуванчика; 2)пшеницы;
3)кукурузы; 4)фасоли.
90. Мужские гаметы не обладают подвижностью у:
1)мхов; 2)папоротников;
3)голосеменных; 4)всех перечисленных.
91. К однодольным растениям не относится:
1)бамбук; 2)тростник;
3)тимофеевка; 4)все перечисленные растения — однодольные.
92. Корневые волоски характерны для зоны:
1)деления; 2)роста;
3)всасывания; 4)проведения.
93. Раздельнолепестный венчик имеется у:
1)петунии; 2)яблони;
3)дурмана; 4)белладонны
94. Сочные плоды у:
1)хлопчатника; 2)репы;
3)редьки; 4)барбариса.
95. К моховидным относится:
1)аспарагус; 2)фукус;
3)сфагнум; 4)ламинария.
96. Двудольные растения обычно имеют:
1)мочковатую корневую систему;
2)листья с дуговым или параллельным жилкованием;
3)цветок с простым околоцветником;
4)цветок с двойным околоцветником.
97. В клетках растений, грибов и бактерий клеточная стенка состоит:
1)только из белков; 2)только из липидов;
3)из белков и липидов; 4)из полисахаридов.
98. Пластиды имеются в клетках:
1)всех растений; 2)только животных;
3)всех эукариот; 4)во всех клетках.
99. Простой околоцветник характерен для:
1)шиповника; 2)вишни;
3) тюльпана; 4)всех перечисленных.
100. Плод ягода у:
1)винограда; 2) смородины;
3)клюквы; 4)всех перечисленных растений.
101. Листья папоротников называются:
1)вайи; 2)сорусы;
3)стробилы; 4)конидии.
102. Формула цветка ЧЛТПхарактерна для п редставителей семейства:
1)розоцветных; 2)мотыльковых;
3)пасленовых; 4)сложноцветных.
103. Большую часть длины взрослых корней составляет зона:
1)деления; 2)роста;
3)всасывания; 4)проведения.
104. Однополые цветки характерны для:
1)тыквы; 2)капусты;
3)ржи; 4)редиса.
105. У мака плод:
1)зерновка; 2)семянка;
3)коробочка; 4)стручочек.
106. Споры у мхов созревают в:
1)сорусах на нижней стороне листа; 2)коробочках;
3)шишках; 4)спороносных колосках.
107. Соцветие корзинка характерно для представителей семейства:
1)розоцветных; 2)пасленовых;
3)крестоцветных; 4)сложноцветных.
108. В листе хлорофилла нет в клетках:
1)замыкающих; 2)кожицы;
3)столбчатой ткани; 4)губчатой ткани.
109. Соцветие кисть характерно для:
1)кукурузы; 2)пшеницы;
3)ландыша; 4)клевера.
110. Плод семянка у:
1)кукурузы; 2)подсолнечника;
3)акации; 4) липы.
111. Листья у хвощей расположены:
1)мутовчато; 2)поочередно;
3)супротивно; 4)листья отсутствуют.
112. В цветке очень много тычинок у представителей семейства:
1)сложноцветные; 2)пасленовых;
3)лилейных; 4)розоцветных.
113. Грибы являются:
1)отдельной группой растений; 2)симбиозом растений и бактерий;
3)особой группой животных; 4)особой группой живых существ.
114. Какие удобрения усиливают рост зеленой массы растений:
1)органические; 2)азотные;
3)калийные; 4)фосфорные.
115. Соцветие корзинка характерно для:
1)подсолнечника; 2)вишни;
3)моркови; 4)подорожника.
116. С помощью ветра распространяются плоды:
1)тополя; 2) клена;
3)одуванчика; 4)всех перечисленных.
117. Заросток папоротниковидных представляет собой небольшую пластинку, которая:
1)развивается из споры;
2)несет женские половые органы;
3)несет мужские половые органы;
4)верно все перечисленное.
118. Плод стручок характерен для представителей семейства:
1)мотыльковых; 2)пасленовых;
3)крестоцветных; 4)злаков.
119. К низшим растениям относятся:
1)грибы; 2)водоросли;
3)мхи; 4)все перечисленные организмы.
120. Мертвые клетки входят в состав:
1)луба; 2)древесины;
3)пробки; 4)всех перечисленных частей стебля.
121. К сложным соцветиям относится:
1)кисть; 2)метелка;
3)корзинка; 4)головка.
123. Большое количество жиров содержится в семенах:
1)пшеницы; 3) сои;
2)ржи; 4) фасоли.
124. В образовании торфа принимает участие:
1)сфагнум; 2)пармелия;
3)леканора; 4)ксантория.
125.Тростник относится к семейству:
1)бобовых; 2)пасленовых;
3)крестоцветных; 4)злаков.
126.Микоризу образует:
1)мукор; 2)шампиньон;
3)подберезовик; 4) спорынья.
127. К древесине относится:
1)кожица; 2)пробка;
3)флоэма; 4)ксилема.
128. Цветки насекомоопыляемых растений имеют:
1)яркий венчик;
2)тычинки на длинных гибких нитях, свешивающиеся наружу;
3)крупные, перистые рыльца пестиков;
4)все перечисленное признаки.
129. При температуре почвы 10-12°С прорастают семена:
1)помидоров; 2)редиса;
3)пшеницы; 4)моркови.
130. Эндосперм в семенах голосеменных:
1)гаплоиден; 2) диплоиден;
3)триплоиден; 4) полиплоиден.
131. Сидячие листья с влагалищем и язычком характерны для представителей семейства:
1)сложноцветных; 2)крестоцветных;
3)лилейных; 4)злаков.
132. Тело лишайника называется:
1)микориза; 2)мицелий;
3)слоевище; 4)нет верного ответа.
133. Основной функцией сердцевины является:
1) защитная; 3) проводящая;
2) опорная; 4) запасающая.
134. К ветроопыляемым растениям относятся:
1)орешник; 3) дуб;
2)береза; 4) все перечисленные.
135. Подземный тип прорастания семени присущ:
1) пшенице; 2)гороху;
3)дубу; 4)всем перечисленным.
136. К голосеменным не относятся:
1)туи; 2)можжевельники;
3)пихты; 4)верески.
137. Цветки без тычинок и пестиков встречаются у представителей семейства:
1)розоцветных; 2)бобовых;
3) лилейных; 4).сложноцветных.
138. К лишайникам не относится:
1)леканора; 2)кладофора;
3)олений мох; 4)ксантория.
В 1. Установите соответствие между представителями растительного царства и их особенностями.
Особенности представителей
1)В почве закрепляется ризоидами
2)В цикле развития преобладает спорофит (бесполое поколение)
3)Споры образуются в коробочках
4)Споры образуются в спорангиях, на нижней стороне листьев
5)Из споры развивается заросток
6)Из споры развивается зеленая нить
Представители
А) Мхи
Б) Папоротники
В 2. Соотнесите признаки двудольных и однодольных растений
Признаки
1) Стержневая корневая система
2) Параллельное или дуговое жилкование листьев
3) Сетчатое жилкование листьев
4) Развит камбий, древесина
5) Мочковатая корневая система
6) Камбия нет
В 3. Соотнесите признаки растений с их представителями
Признаки растений
1)Корней нет
2)Мохообразное
3)Покрытосеменное
4)Размножается спорами
5)Размножение семенное
6)Однодольное растение
В 4. Установите соответствие между признаком организма и группой, для которой он характерен.
ПРИЗНАКИ
1)обладают гетеротрофным питанием
2)имеют плодовое тело
3)в клетках содержат пластиды
4)тело состоит из гифов
5)для обмена веществ используют световую энергию
6)клеточные стенки содержат хитин
В 5. Установите соответствие между признаком и царством живых организмов:
ПРИЗНАК
А) синтез органических веществ из неорганических
Б) разделение тела на корень, стебель и листья
В) гетеротрофный тип питания
Г) наличие тканей
Д) тело состоит из переплетающихся нитей
Е) наличие хитина в клеточной стенке
В 6. Установите соответствие между семействами и культурными растениями — представителями этих семейств.
Культурные растения:
1)фасоль 4)горох
2)пшеница 5) кукуруза
3)рис 6) соя
В 7. Установите соответствие между признаком и царством живых организмов:
ПРИЗНАК
А) всасывание пищи всей поверхностью тела
Б)отсутствие настоящих тканей
В)способность существовать в симбиозе с растительными
организмами
Г)активное захватывание пищи
Д)отсутствие жесткой клеточной стенки
Е)размножение спорами
В 8. Найдите соответствие между семействами Покрытосеменных и их представителями:
1)Шиповник;
2)Дурман;
3)Василек;
4)Белладонна;
5)Астра;
6)Хризантема.
В 9. Установите соответствие между признаком и отделом растений:
ПРИЗНАК
A)размножение семенами
Б) гаметофит представлен заростком
B)размножение связано с водой
Г) размножение не связано с водой
Д) гаметофит редуцирован до нескольких клеток
Е) наличие цветков
ОТДЕЛ РАСТЕНИЙ
1)Папоротниковидные
2)Покрытосеменные
В 10. Найдите соответствие между семействами Покрытосеменных и их представителями:
1)Малина; А) Злаки;
2)Акация; Б) Бобовые;
3)Слива; В) Розоцветные.
4)Тростник;
5)Лапчатка;
6)Бамбук.
В 11. Установите соответствие между признаком растения и систематической группой, к которой оно принадлежит.
ПРИЗНАКИ РАСТЕНИЙ
1)первые, наиболее древние растения
2)господствующая группа растений на Земле
3)не имеют органов и тканей
4)имеют вегетативные и генеративные органы
5)имеют приспособления к опылению, распространению плодов и семян
6)тело состоит из одной или множества сходных клеток
ГРУППЫ РАСТЕНИЙ
А) водоросли
Б) покрытосеменные
В 12. Найдите соответствие между семействами Покрытосеменных и их представителями:
1)Рябчик;
2)Ромашка;
3)Маргаритка;
4)Луннария;
5)Тюльпан;
6)Полынь.
В 13. Выберите наиболее существенные этапы эволюции растений.
A)Прикрепленность к месту обитания
Б)Способность к биосинтезу белков
B)Возникновение проводящих тканей
Г)Появление многоклеточности
Д)Связь с водой
Е)Появление семенного размножения
В 14. Для клетки грибов в отличие от клетки животных характерно:
1)наличие ядра
2)присутствие хлоропластов
3)неспособность к фагоцитозу
4)наличие клеточной стенки
5)наличие вакуолей с клеточным соком
6)наличие хромосом
В15. В растительной клетке, в отличие от животной, имеются:
1)хромосомы
2)хлоропласты
3)митохондрии
4)жгутики и реснички
5)целлюлозная клеточная стенка
6)вакуоли с клеточным соком
В 16. Плод стручок у:
A)фасоли;
Б) овса;
B)подсолнечника;
Г) капусты;
Д)редьки;'
Е) пастушьей сумки.
В17. Парноперистосложный лист у:
A)рябины; Г)акации;
Б) мышиного горошка; Д) шиповника;
B)клевера; Е) гороха.
В 18. В природе корневищами размножаются:
A)земляника;
Б) малина;
B)ирис;
Г) сердечник луговой;
Д) ландыш;
Е) брусника
В 19. Функция грибов в круговороте веществ состоит в том, что они:
1)разлагают органические вещества
2)синтезируют органические вещества из неорганических
3)в составе трофических цепей являются консументами
4)в составе трофических цепей являются редуцентами
5)потребляют кислород и выделяют углекислый газ
6)потребляют углекислый газ и выделяют кислород
В 20. Многоклеточной водорослью является:
A)хламидомонада;
Б) хлорелла;
B)спирогира;
Г) вольвокс;
Д) кладофора;
Е) ламинария
В 21. Одноклеточной водорослью является:
A)ламинария;
Б) ульва;
B)хламидомонада;
Г) спирогира;
Д) хлорелла;
Е) пиннулария.
В 22. К нитчатым водорослям не относится:
A)улотрикс;
Б) ламинария;
B)кладофора;
Г) спирогира;
Д) Фукус;
Е) хламидомонада.
В 23. К отделу Зеленых водорослей относится:
A)хламидомонада;
Б) цистозейра;
B)хлорелла;
Г) спирогира;
Д) фукус;
Е) порфира.
В 24. Соцветие сложный колос характерно для:
А)ячменя;
Б) ржи;
В) пшеницы;
Г) кукурузы;
Д) тмина;
Е) моркови.
В 25. Плод боб у:
A)редиса;
Б) люцерны;
B)табака;
Г) капусты;
Д)акации;
Е) люпина.
В 26. Определите последовательность стадий развития папоротника, начиная с оплодотворения.
А) Развитие заростка
Б) Оплодотворение
В) Развитие спорофита
Г) Образование архегониев и антеридиев
Д) Образование спорангиев
Е) Прорастание споры
В 27. Установите последовательность процессов, происходящих при формировании экосистемы на ранее лишенных жизни горных породах.
A)появление мхов и кустистых лишайников
Б) формирование травянистого покрова
B)появление синезеленых водорослей и накипных лишайников
Г) растворение скальных пород органическими кислотами, выделяемыми накипными лишайниками
Д) появление кустарников и полукустарников
В 28. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Сосна обыкновенная в классификации растений, начиная с наименьшей группы
A)род Сосна
Б) отдел Голосеменные
B)порядок Сосновые
Г) класс Хвойные
Д) вид Сосна обыкновенная
Е) царство Растения
В 29. Установите последовательность этапов развития растительного мира Земли от наиболее древних к современным:
A)появление псилофитов
Б) обилие древовидных папоротников, хвощей и плаунов
B)появление зеленых водорослей
Г) появление и расселение покрытосеменных растений
Д) появление первых фотосинтезирующих бактерий
В 30. Установите последовательность этапов развития растительного мира Земли от наиболее древних к современным:
A)появление псилофитов
Б) преобладание древних голосеменных растений
B)широкое распространение синезеленых водорослей
Г) появление покрытосеменных
Д) каменноугольные леса
В 31. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Паслен черный в классификации растений, начиная с наименьшей группы
A)род Паслен
Б) класс Двудольные
B)семейство Пасленовые
Г) отдел Покрытосеменные
Д) вид Паслен черный
Е) царство Растения
В 32. Установите последовательность событий, происходивших в процессе эволюции растений.
A)развитие корней
Б) появление риниофитов, заселивших прибрежную зону водоемов
B)появление цветка
Г) образование многоклеточных водорослей
Д) появление у растений стеблей и примитивных листьев
В 33. Установите последовательность систематических категорий с учетом их иерархической соподчиненности, начиная с наиболее крупной.
A)двудольные
Б) покрытосеменные
B)крестоцветные
Г) сурепка
Д) сурепка обыкновенная
В 34. Установите последовательность этапов в цикле развития папоротника, начиная с появления листостебельного растения:
A)Многолетнее листостебельное растение со спороносными листьями;
Б) Созревание спор;
B)Появление сердцевидной пластинки с ризоидами - заростка;
Г) Оплодотворение с образованием зиготы;
Д) Молодое растение, существующее первое время за счет заростка;
Е) Созревание яйцеклеток и сперматозоидов
admin
Подготовка к ГИА и ВПР
