Вариант 1.

1.     Оболочка Земли, населенная живыми организмами:

А) стратосфера     Б) атмосфера   В) биосфера   Г) литосфера

2.     Экология – это наука, которая изучает:

А) закономерности наследственности и изменчивости

Б) взаимоотношения живых организмов между собой и со средой обитания;

В) закономерности исторического развития организмов;

Г) процессы жизнедеятельности организмов.

3.     Факторы, которые включают организмы всех царств живой природы и воздействуют на другие организмы, популяции, сообщества:

А) экологические  Б) абиотические,   В) биотические,   Г) антропогенные.

4.     Водная оболочка биосферы называется:

А) стратосфера     Б) атмосфера   В) гидросфера   Г) литосфера

5.     Твердая оболочка Земли:

А) стратосфера     Б) атмосфера   В) гидросфера   Г) литосфера

Биоценоз. Многообразие биоценозов

1. Биоценоз — это (а — элементарная единица сообще­ства; б — исторически сложившаяся группировка особей одного вида; в — сообщество в комплексе с окружающей средой; г — то же, что и сообщество; д — исторически сложившаяся совокупность микроорганизмов, растений, грибов и животных, которые населяют относительно од­нородное жизненное пространство; ж — совокупность популяций всех видов живых организмов, заселяющих общие места обитания):                     1) а, б, в;        2) г, д, ж;         3)а, г, в.

2. Термин «биоценоз» в 1877 г. ввел в науку: 1) А. Тенсли;    2) Э. Геккель; 3) В. Сукачев; 4) М. Мёбиус.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

3. Главная причина объединения видов в природные со­общества:

1) деятельность человека;   2) абиотические взаимодействия;

3) деятельность человека с учетом абиотических условий и биотических связей;  4) биотические связи.

4. Совокупность популяций разных видов растений, жи­вотных, грибов и микроорганизмов, населяющих опре­деленную территорию, называется:

1) биотоп;         2) биоценоз;         3) экосистема;        4) биогеоценоз.

5. Биоценозом можно назвать (а — березовую рощу; б — пасеку; в—улей; г—муравейник; д—гнилое дерево; ж— верховое болото):        1) а, д, ж;   2) б, в, г;    3) а, б, в.

6. Укажите из нижеперечисленных верное утверждение:

1) входящая в состав биоценоза совокупность грибов на­зывается фитоценозом;

2) совокупность животных, проживающих в пределах фи­тоценоза, можно назвать зооценозом;

3) микоценоз — это необходимая для существования био­ценоза органическая среда;

4) единственным необходимым условием существования микробиоценоза является солнечная энергия.

Тесты для проведения итоговой аттестации по биологии за курс основной школы

На экзамене каждый учащийся получает набор из 50 тестов.

1. Основные части любой клетки:   а) митохондрии;  б) ядро;  в) комплекс Гольджи;   г) цитоплазма.

2. Число хромосом в клетках тела человека:         а) 56;     б) 18;      в) 46;        г) 42.

3. В рибосомах образуются:  а) жиры;      б) белки;        в) нуклеиновые кислоты;    г) углеводы.

4. Органеллы, в которых образуются вещества, служащие источником энергии:

а) ядрышко;     б) лизосомы;     в) комплекс Гольджи;     г) митохондрии.

5. К неорганическим веществам относятся:

а) жиры;  б) соли;    в) углеводы;   г) вода;   д) нуклеиновые кислоты;   ж) белки.

6. Веществами, ускоряющими химические реакции, т.е. катализаторами, являются:

а) жиры;       б) белки;       в) нуклеиновые кислоты;  г) углеводы.

7. «Нуклеус» в переводе с латинского языка означает:       а) плазма;       б) оболочка;  в) ядро;   г) вещество.

8. Наследственная информация хранится в: а) рибосомах;    б) клеточном центре;  в) лизосомах;   г) хромосомах.

9. К внутренней среде организма относятся:   а) вода;      б) лимфа;      в)кровь;   г)плазма; д)межклеточная жидкость.

10. Биосинтез это:

а) распад жиров, белков, углеводов;    б) образование жиров, белков, углеводов и др.;  в) рост и деление клетки;
г) способность клетки реагировать на физические и химические изменения окружающей среды.

Тест  «Химический состав клетки» - 10 класс               Уровень А

1. Из перечисленных химических соединений биополимером не является:     

1) белок   3) дезоксирибонуклеиновая кислота  2) глюкоза 4) целлюлоза

2.  Хромосомы растений состоят из:

1) белка             3) РНК        2) ДНК       4) белка и ДНК

3. Основным источником энергии для новорождённых млекопитающих является:   1) глюкоза;       3) гликоген;       2) крахмал;              4) лактоза

4. Один триплет ДНК несет информацию о:

1) последовательности аминокислот в молекуле белка

2) признаке организма        4) составе молекулы РНК

3) аминокислоте в молекуле синтезируемого белка

5. У детей развивается рахит при недостатке:

1)марганца и железа    3)меди и цинка 2)кальция и фосфора   4)серы и азота

6. Живые организмы нуждаются в азоте, так как он служит

1) составным компонентом белков и нуклеиновых кислот

2) основным источником энергии  4) основным переносчиком кислорода

3) структурным компонентом жиров и углеводов

Органоидно - клеточный уровень организации жизни        9 класс         Вариант1

1. Обмен веществ и превращение энергии- это признак, по которому можно отличить

   1. низшие растения от высших                      2. живое от неживого

   3. одноклеточные организмы от многоклеточных    4. животных от человека.

2. Какие существа используют кислород в процессе дыхания?

   1. анаэробы         2. аэробы     3. вирусы       4. бактериофаги

3.Каждая новая клетка  образуется в результате деления материнской клетки – это положение теории                  1. генной        2. хромосомной      3. клеточной         4. онтогенеза

4. Элементарной единицей наследственности называется  1.Ген  2.Хромосома  3.Рибосома  4. Генотип

5. В отличие от мейоза , в процессе митоза происходит

1. удвоение молекул ДНК    2. расхождение гомологичных хромосом

3. образование веретена деления     4. образование клеток с набором хромосом, равным материнскому.

6. В отличие от хемосинтеза, в процессе фотосинтеза

   1. образуются органические вещества из неорганических

   2. углекислый газ используется в качестве источника углерода

   3. хлорофилл поглощает и преобразует энергию солнечного света.

   4. химические реакции ускоряются ферментами.

Тестирование по теме « Химическая организация клетки».           11 класс           1 вариант

1.     Какой из химических элементов содержится одновременно в костной ткани и нуклеиновых кислотах:

1) кальций;    2) фосфор;       3) калий;       4) магний.

2.     Из перечисленных элементов в молекуле хлорофилла содержится:1) натрий; 2) фосфор; 3) калий; 4) магний.

3.     Передача возбуждения по нерву или мышце объясняется: 1) разностью концентраций ионов натрия и калия внутри и вне клетки; 2) разрывом водородных связей между молекулами воды; 3) изменением концентрации водородных ионов; 4) теплопроводностью воды.

4.     Из перечисленных веществ гидрофобны: 1) спирты; 2) сахара; 3) ДНК;4) хлористый калий.

5.     Из перечисленных соединений биополимером не является: 1) РНК; 2) крахмал; 3) холестерин; 4) альбумин.

6.     В клетках животных запасным углеводом является: 1) целлюлоза; 2) глюкоза; 3) крахмал; 4) гликоген.

7.     Основной источник энергии для новорождённых млекопитающих: 1) глюкоза; 2) гликоген; 3) крахмал; 4) лактоза.

8.     Кислород крови у лягушки транспортируется: 1) коллагеном; 2) гемоглобином; 3) альбумином; 4) фибриногеном.

9.     Связи, которые удерживают первичную структуру белка, называются: 1) водородными; 2) гидрофобными; 

        3) пептидными; 4) дисульфидными.

10.  в процессе биохимических реакций ферменты: 1) ускоряют реакции и сами при этом не изменяются; 2) ускоряют реакции и сами при этом изменяются в ходе реакции; 3) замедляют химические реакции, не изменяясь; 4) замедляют химические реакции, изменяясь.

Проверочная работа по теме «Цитология».

1      вариант         Задание А. Выберите один правильный ответ:

1.     Органоид - это:             а. специализированный постоянный компонент ядра,     г. компонент клетки.

б.   специализированный временный компонент цитоплазмы, который выполняет определенную функцию,    

 в.   специализированный, постоянный компонент цитоплазмы, который обладает определенным строением и выполняет ту или иную функцию в жизнедеятельности клетки,

2.     Строение и функции органоидов клетки изучает наука:

а.     генетика,         б.цитология,       в. селекция,   г.систематика.

3.     Изучать структуру органоидов клетки позволяет метод:

а.     светового микроскопирования,         б. центрифугирования,

в.    культуры тканей,                                г. электронного микроскопирования.

4.     Обмен веществ между клеткой и окружающей средой регулируется:

а.     плазматической мембраной,       б. эндоплазматической сетью,

в.    ядерной оболочкой,                     г. цитоплазмой.

5.     Плазматическая мембрана не участвует в:

а.     установлении связи между клетками,    б.  придании клетке формы,

в.    поглощении веществ,                               г. запасании энергии.

Проверочное тестирование по теме «Клетка»  вариант 2

1. Появление электронной микроскопии позволило увидеть в клетке:

1)   эндоплазматическую сеть  3) клеточную стенку

2)   ядро                                        4) цитоплазму

2. Хромосомы растений состоят из:

1)  белка                                                 3) РНК

2)  ДНК                                                4) белка и ДНК

3. К немембранным компонентам клетки относятся:

1)   ядро  3) эндоплазматическая сеть

2)   аппарат Гольджи                              4) рибосомы

4. Из перечисленных органоидов только в растительных клетках присут­ствуют:

1)  АТФ                                                   3) глюкоза

2)  ферменты                                          4) лейкопласты

5. Рибосома — это органоид, активно участвующий в:

1)   биосинтезе белка                              3) фотосинтезе

2)   синтезе АТФ                                     4) делении клетки

Проверочное тестирование по теме «Клетка» вариант 1

1. Клетка дышит:

1)  хлоропластами                3) ядром

2)  митохондриями               4)мембраной

2. К фагоцитозу наименее способны:

1) бактерии                                  3) лейкоциты человека

2) инфузории                                    4) амёбы

3. В показанном органоиде клетки происходит:

1)      транскрипция и-РНК

2)      фотосинтез

3)      образование рибосом

4)      синтез АТФ

4. Углеводы, входящие в состав клеточной мембраны:

1)   транспортируют вещества

2)   распознают соседние родственные клетки

3)   образуют двойной слой мембраны

4)   фотосинтезируют

Терминологическая разминка

1. «Что это такое».

1)  Процесс образования органических  веществ в клетках зелёных растений с участием энергии света.

2)Постоянные структурные компоненты цитоплазмы.

3)Процесс удвоения ДНК.

4)Совокупность биохимических реакций, протекающих в клетке и обеспечивающих её процессы жизнедеятельности.

5)Участок молекулы ДНК, содержащий информацию о первичной структуре молекулы белка.

6)Совокупность химических реакций, направленных на образова­ние и обновление структурных компонентов клетки.

7)Высокомолекулярные органические соединения, молекулы кото­рых состоят из большого числа повторяющихся звеньев мономеров.

8)Непостоянные структурные компоненты цитоплазмы.

9)Специфические белки, которые присутствуют во всех живых ор­ганизмах и выполняют роль биологических катализаторов.

10)Совокупность реакций, в ходе которых происходит распад ор­ганических веществ с высвобождением энергии.

11) Система записи генетической информации в ДНК (и-РНК) в ви­де определённой последовательности нуклеотидов.

2.    Определить части и органоиды клетки по рисункам.