Контрольная работа по теме «Органы растений» 6 класс 1 вариант

1. На какие части семян фасоли 2. На какие части цветка и кукурузы указывают цифры? указывают цифры?

3. Как называют корни, 4. Какие типы корневых на которые указывают цифры? систем изображены на рисунке?

4. Растения каких классов имеют такие корневые системы?

5. Определите тип жилкования листьев? Как по жилкованию определить класс растения?

6. Под какими цифрами изображены простые листья и сложные?

7. Поясните термины: однополые цветки, двудомные растения, древесина, кора, ксилема, ситовидные трубки, междоузлие, устьица, эндосперм, пасынкование.

Контррольная работа по теме «Органы растений» 6 класс 2 вариант

1. На какие части семян фасоли 2. На какие части цветка и кукурузы указывают цифры? указывают цифры?

3. Как называют корни, 4. Какие типы корневых на которые указывают цифры? систем изображены на рисунке?

4. Растения каких классов имеют такие корневые системы?

5. Определите тип жилкования листьев? Как по жилкованию определить класс растения?

6. Под какими цифрами изображены простые листья и сложные?

7. Поясните термины: обоеполые цветки, однодомные растения, соцветие, суккуленты, камбий, флоэма, сосуды, устьица, прищипка, узел листа, эндосперм.

Тест «Оплодотворение у цветковых растений»

1. Из яйцеклетки, слившейся с одним из спермиев, впоследствии обра­зуется

А. зародыш семениВ. семенная кожура

Б. эндосперм Г. околоплодник

2. Из центральной клетки, слившейся со спермием, впоследствии обра­зуется

А. зародыш семениВ. семенная кожура

Б. эндоспермГ. околоплодник

3. Из покровов семязачатка у цветковых растений впоследствии разви­вается

А. зародыш семениВ. семенная кожура

Б. эндоспермГ. околоплодник

4. Из семязачатков впоследствии образуются А. семенаВ. гаметы Б. яйцеклеткиГ. зигота

Тест 3. Корень, его строение и жизнедеятельность (к уроку 16)

1. Основная функция корня заключается в...А почвенном питании и образовании корнеплодов Б. почвенном питании и удержании в почвеВ. дыхании и удержании в почве Г. размножении и почвенном питании

2. Горох и фасоль имеют корневую систему...А. боковую Б. стержневую В. мочковатую Г. придаточную

3. Первым при прорастании семени появляетсяА главный корень Б. боковые корни В. придаточные корни

Г. у однодольных растений — придаточные, а у двудольных — главный корень

4. Боковые корни развиваютсяА. только на главном корне Б. только на придаточных корнях

В. на стебле растения Г. на главном и придаточных корнях

5. Воздушные корни монстеры являютсяА главными корнями В. придаточными корнями Б. боковыми корнями Г.видоизменениями стебля

6. Образование корнеплодов характерно для А. однолетних растений Б. двулетних растений В. многолетних растений Г. растений-эфемеров

7. Какова функция клубеньков на корнях бобовых растений?А. запас питательных веществ Б. выделение ненужных растению веществ

В. фиксация азота воздуха Г. поглощение органических веществ

8. Корневые клубни у георгина и батата образуются: А. на главном корне Б. на придаточных корнях В. на боковых корнях

Г. на придаточных или боковых корнях

Тестирование по теме «Систематика растений» 6 класс

1. Спирогира – род водорослей:

1) одноклеточных 2) многоклеточных нитчатых

3) многоклеточных пластинчатых 4) нитчатых или пластинчатых

2. Водоросли – растения у которых нет:

1) корней 2) побегов 3) тканей

4) специализированных органов и тканей

3. Хламидомонада – род водорослей:

1) одноклеточных

2) с одним жгутиком на переднем конце

3) с двумя красными глазками

4) всё верно

4.Хламидомонада – растение из отдела водорослей:

1) зелёных 2) красных 3) бурых 4) желто-зелёных

Тест_Простейшие-7 кл

1. Обыкновенная амеба передви­гается с помощью

а) ресничек б) жгутиков

в) ложноножек г) щетинок

2. На рисунке сократительная вакуоль у инфузории-туфель­ки обозначена цифрой

а) 1 в) 3 б) 2 г) 4

3. Эвглена зеленая питается

а) только автотрофно б) только гетеротрофно

в) автотрофно и гетеротрофно

г) непереваренными остатками пищи

4. Сократительные вакуоли

а) участвуют в половом процессе

б) выполняют защитные функции

в) осуществляют выброс излишков жидкости из организма

г) обеспечивают движение

5. Наиболее сложное строение имеет

а) амеба протей б) инфузория-туфелька

в) эвглена зеленая г) балантидий кишечный

Тест 1. ГРИБЫ. Лишайники.

1. Симбиозом каких организмов являются лишайники?

А. гриба и корнями дерева В. гриба и водоросли

Б. двух грибов различных видов Г. водоросли и бактерий

2. Ягель (или олений мох) по своей сути является

А. зеленым мхом Б. торфяным мхом В. листоватым лишайником Г. кустистым лишайником

3. Лишайники уснея и кладония, обитающие на деревьях, относятся к

А. кустистым лишайникам Б. листоватым лишайникам В. накипным лишайникам

Г. они не относятся к лишайникам, а являются торфяными мхами.

4. К грибам получающим органические вещества из корней деревьев, относятся: А. мукор Б. пеницилл В. дрожжи Г. подберезовик 5. Тело лишайников называют А. слоевищем Б. стеблем В. листом Г. побегом

6. По форме слоевища лишайники делят на

А. листовые, кустистые и древесные Б. листовые, стеблевые и кустистые

В. плоские, кустовые и листовые. Г. листовые, кустовые и накипные

7. К грибам паразитам относят: А. бледная поганка и мухомор Б. пеницилл и мукор В. гриб трутовик и головня Г. шампиньоны и вешенки 8. Какого способа добывания пищи среди грибов не встречается? А. сапрофиты Б. паразиты В. хищные Г. фотосинтезирующие

ПОДЦАРСТВ0 ВЫСШИЕ РАСТЕНИЯ. ОТДЕЛ МОХОВИДНЫЕ

Выберите правильный ответ.

1.Моховидные относятся к высшим растениям, так как они:

A. Многолетние растения

Б. Образуют органические вещества

B. Имеют стебель и листья

Г. Размножаются спорами

2.Ризоиды у мхов служат:

A. Для размножения

Б. Для сохранения тела в вертикальном положении

B. Для прикрепления к почве

Г. Для всасывания питательных веществ из почвы

3.Торф образуется в результате:

A. Гниения растительных остатков

Б. Разрастания сфагнума плотными дернинами

B. Накопления большого количества органических веществ

Д. Создания мхами кислой среды, отсутствия кислорода, что препятствует процессам гниения отмерших частей растений

Тест. Жизнедеятельность клеток. Деление и рост клеток (к уроку 8)

1. Изменение скорости движения цитоплазмы является

А. возрастным изменением клетки В. следствием недостатка питательных веществ в клетке

Б. сигналом того, что клетка готовится к делению Г. реакцией на изменение условий окружающей среды

2. Движение цитоплазмы обеспечивает:

А. перенос питательных веществ к различным частям клетки

Б. обмен веществ между клетками В. удаление ненужных продуктов обмена Г. все перечисленное

3. В молодых клетках, в отличие от старых

А. отсутствует ядро Б. вакуоль занимает практически все пространство

В. вакуоли мелкие, почти не заметные Г. не имеется хромосом

4. Вся наследственная информация клетки находится в

А. в ядре В. в митохондриях Б. в оболочке Г. в пластидах

5. Из перечисленных понятий органоидами клетки не являются:

А. ядро В. хлоропласты Б. митоз Г. хромосомы

ТЕСТ 2 Тип Кишечнополостные

1. Наружный слой клеток кишечнополостных — это

а) эктодерма в) мезодерма б) энтодерма г) мезоглея

2. Регенерация, хорошо развитая у кишечнополостных, происходит благодаря ... клеткам.

а) стрекательным в)кожно-мускульным б) нервным г)промежуточным

3. Колониальный образ жизни ведут

а)медузы цианеи б)коралловые полипы в) актинии г)морские осы

4. Как называется клетка, обо­значенная на рисунке стрел­кой?

а) промежуточная б)нервная в) стрекательная г) железистая

5. Атоллы образуются благодаря

а) актиниям б) коралловым полипам в)медузам г)гидрам

Тестирование по теме «Типы червей. Кишечнополостные»

Уровень А.

1. У плоских червей в процессе эволюции появилась

1) диффузная нервная система

2) кровеносная система

3) двусторонняя симметрия тела

4) брюшная нервная цепочка

2. В чем проявляется приспособленность плоских червей к паразитизму?

1) имеют тело плоской формы

2) промежутки между органами заполнены паренхимой

3) пищеварительная системаоткрывается наружу единственным отверстием

4) хорошо развиты органы прикрепления — присоски

3. Кровеносная система в процессе исторического разви­тия впервые появляется у

1) моллюсков 3) плоских червей

2) кольчатых червей 4) кишечнополостных