Chemistry48.Ru

Вариант 12

1. Распределением организмов по родственным группам занимается наука

1)        генетика

2)   селекция

3)   систематика

4)   эмбриология

О единстве органического мира свидетельствует

1)        наличие ядра в клетках живых организмов

2)   клеточное строение организмов всех царств

3)        объединение организмов всех царств в систематические группы

4)   разнообразие организмов, населяющих Землю

Водородные связи между полинуклеотидными нитями в моле­куле ДНК образуются между

1)        комплементарными азотистыми основаниями

2)   остатками фосфорной кислоты

3)   аминокислотами

4)   остатками дезоксирибозы

Клеточный центр в процессе митоза отвечает за

1)        биосинтез белков

2)   спирализацию хромосом

3)   перемещение цитоплазмы

4)   образование веретена деления

К комплексным организмам относят

1)        плесневые грибы

2)   гнилостные бактерии

3)   лишайники

4)   водоросли

6. Восстановление диплоидного набора хромосом в зиготе проис­ходит в результате

1)        мейоза

2)   митоза

3)   оплодотворения

4)   конъюгации

7. Пределы модификационной изменчивости признака называют

1)        генотипом

2)   фенотипом

3)   нормой реакции

4)   генофондом

8. В потомстве, полученном от скрещивания гибридов первого по­коления, четверть особей имеет рецессивный признак, три чет­верти — доминантный — это формулировка закона

1)       единообразия первого поколения

2)   расщепления

3)       независимого распределения генов

4)   сцепленного наследования

9. Причины генных мутаций- это нарушения процесса

1)        редупликации ДНК

2)   биосинтеза углеводов

3)        образования АТФ

4)   синтеза аминокислот

10. Укажите главный признак бактерий.

1)       ядерное вещество не отделено от цитоплазмы

2)   отсутствует оболочка

3)   нет рибосом

4)   наличие митохондрий

11. Об условиях жизни древесных растений в разные годы можно узнать по толщине

1)        коры

2)   пробки

3)   лубяных волокон

4)   годичных колец

12. У большинства двудольных растений

1)        листья с параллельным жилкованием

2)   стержневая корневая система

3)   цветок трехчленного типа

4)   мочковатая корневая система

Переносчик возбудителя энцефалита —

1)        вошь

2)   блоха

3)   чесоточный клещ

4)   таежный клещ

А14.  Внутренний скелет- главный признак

1)        позвоночных

2)   насекомых

3)   ракообразных

4)   паукообразных

А15

Расщепление крахмала до глюкозы в организме человека начи­нается в

1)        желудке

2)   тонкой кишке

3)   ротовой полости

4)   толстой кишке

А1б| Кожу называют органом чувств, так как в ней находятся

1)        потовые железы

2)   сальные железы

3)   корни волос

4)   рецепторы (болевые, холодовые и др.)

А17Чем кровь отличается от лимфы?

1)        отсутствием эритроцитов

2)   наличием глюкозы

3)   отсутствием лейкоцитов

4)   наличием тромбоцитов

18. Нервные импульсы из спинного мозга в головной передаются по

1)        двигательным нервам

2)   вегетативным нервам

3)   проводящим путям белого вещества

4)   серому веществу спинного мозга

19.  Обмороженные участки кожи нельзя растирать снегом, так как

1)        снег снижает температуру кожи;

2)   кристаллы снега могут повредить кожу;

3)   образующаяся вода впитывается покровами;

4)   возникают грибковые заболевания кожи.

20.Возникают мутации, происходит борьба за существование, дей­ствует естественный отбор в популяции, поэтому ее считают

1)        структурной единицей вида

2)   единицей эволюции

3)   результатом эволюции

4)   структурной единицей биогеоценоза

21.К движущим силам эволюции относят

1)        многообразие видов

2)   борьбу за существование

3)        видообразование

4)   приспособленность

22.Новые виды в природе возникают в результате взаимодействия

1)        наследственной изменчивости, борьбы за существование,
естественного отбора

2)   ненаследственных изменений и сезонных изменений в при­роде

3)   приспособленности организмов и искусственного отбора

4)   абиотических факторов среды

23. Крупные систематические группы — типы, классы — в процес­се эволюции возникают путем

1)        ароморфоза

2)   биологического прогресса

3)   дегенерации

4)   биологического регресса

24. Действие антропогенного фактора на живую природу не носит закономерного характера, поэтому у организмов

1)        постоянно возникают мутации

2)   не сформировались к нему приспособления

3)   выработались к нему защитные реакции

4)   большинство мутаций сохраняется естественным отбором

25. Процессы в экосистеме, поддерживающие определенное соот­ношение производителей и потребителей органического веще­ства, называют

1)        биологическими ритмами

2)   приспособленностью

3)   саморегуляцией

4)   сменой экосистем

26. В круговорот какого химического элемента включаются клубень­ковые бактерии, поселяясь в корнях бобовых растений?

1)        углерода

2)   азота

3)   кислорода

4)   фосфора

27. В клетках поджелудочной железы функцию накопления пище­варительных ферментов выполняет

1)        цитоплазма

2)   вакуоль

3)   комплекс Гольджи

4)   эндоплазматическая сеть

1. В пробирке с раствором хлорофилла фотосинтез не происходит, так как для этого процесса необходим набор ферментов, распо­ложенных на

1)        кристах митохондрий

2)   гранах хлоропластов

3)   эндоплазматической сети

4)   плазматической мембране

29. Равномерному распределению хромосом между дочерними клет­ками в процессе митоза способствует

1)        соединение молекул ДНК с липидами

2)   двуцепочечная спиральная структура молекулы ДНК

3)   появление хромосом в виде тонких нитей

4)   спирализация, укорачивание и утолщение хромосом

30. В соответствии с каким законом Г. Менделя в F2 наряду с доми­нантными появляются особи с рецессивными признаками в со­отношении 3:1?

1)        единообразия гибридов

2)   расщепления признаков

3)   независимого наследования

4)   промежуточного наследования

31.  Получение селекционерами сортов полиплоидной пшеницы воз­можно благодаря изменчивости

1)        цитоплазматической

2)   хромосомной

3)   ненаследственной

4)   геномной

32.  Чем отличаются высшие млекопитающие от сумчатых?

1)        хорошо развитой плацентой (детским местом)

2)   коротким периодом внутриутробного развития

3)   выкармливанием потомства молоком

4)   внутренним оплодотворением

33.  Внешнее торможение возникает

1)        при неожиданном появлении новых раздражителей

2)   при постепенном угасании существующего условного рефлекса

3)        вне зависимости от действия внешнего раздражителя

4)   по истечении определенного времени для всех условных реф­лексов

34. Отсутствие витаминов в пище человека приводит к нарушению обмена веществ, так как они участвуют в образовании

1)        углеводов

2)   нуклеиновых кислот

3)   ферментов

4)   минеральных солей

35. В результате какого эволюционного процесса водные животные разных классов (акулы, ихтиозавры, дельфины) приобрели сход­ную форму тела?

1)        дивергенции

2)   конвергенции

3)   ароморфоза

4)   дегенерации

36. В природе часто можно видеть, как зарастает пруд и превраща­ется в болото, как на месте болота появляется луг, то есть проис­ходит смена экосистем, благодаря

1)        изменению среды под влиянием жизнедеятельности организ­мов

2)   смене времен года

3)   изменению погоды

4)   колебаниям численности популяций

 

В1. Какие процессы происходят в растительной клетке с использо­ванием энергии солнечного света?

A) поступление в клетку углекислого газа и воды

Б) образование молекулярного кислорода за счет расщепления молекул воды

B) расщепление белков до аминокислот

Г) образование протонов водорода в результате фотолиза воды

Д) окисление пировиноградной кислоты до углекислого газа и воды

Е) синтез молекул АТФ

 (Запишите выбранные буквы в алфавит- ном порядке.):         

В 2. У человека в капиллярах большого круга кровообращения кровь

A)  из артериальной превращается в венозную
Б) отдает клеткам и тканям кислород

B)  насыщается в тканях кислородом

Г) течет под большим давлением, чем в аорте

Д) поглощает из тканей конечные продукты обмена веществ

Е) течет быстрее, чем в артериях и венах

(Запишите выбранные буквы в алфавит- ном порядке.):

В 3. Результатом эволюции является

A) появление новых засухоустойчивых сортов растений

Б) возникновение новых видов в изменившихся условиях среды

B) выведение высокопродуктивных пород крупного рогатого скота
Г) формирование новых приспособлений к жизни в изменивших­ся условиях

Д) сохранение старых видов в стабильных условиях обитания

Е) получение высокопродуктивных бройлерных кур

(Запишите выбранные буквы в алфавит- ном порядке.):

 

В 4. Установите соответствие между признаком растения и система­тической группой, к которой оно принадлежит.

ПРИЗНАКИ РАСТЕНИЙ                ГРУППЫ РАСТЕНИЙ

1)        первые, наиболее древние растения А) водоросли

2)   господствующая группа растений     Б) покрытосеменные
на Земле

3)   не имеют органов и тканей

4)   имеют вегетативные и генеративные
органы

5)   имеют приспособления к опылению,
распространению плодов и семян

6)   тело состоит из одной или множества
сходных клеток

1	2	3	4	5	6

 

В 5. Установите соответствие между характеристикой функции спин­ного мозга и ее типом.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ФУНКЦИИ

1)  передвижение нервных импульсов

из головного мозга к исполнительным нейронам спинного мозга

2)   отдергивание руки от горячего предмета

3)   разгибание и сгибание конечностей

4)   осуществление коленного рефлекса

5)   передача нервных импульсов

от внутренних органов в головной мозг через спинной

6)  передача нервных импульсов от кожи
через белое вещество спинного мозга
в головной

1	2	3	4	5	6

В 6. Установите соответствие между наблюдаемым биологическим явлением и формой изменчивости организмов.

ЯВЛЕНИЕ

1)    при хорошем поливе капуста
образует крупные кочаны

2) у лошадей с белым пятном
на лбу и окраска шерсти
над копытами белая

3) обильное кормление стимулирует
повышение яйценоскости куриных птиц

4) при скрещивании красноплодных
растений клубники с белоплодными
особями гибриды имеют розовые плоды

5) у растений томата со светло-зелеными
листьями стебли также имеют светлую окраску

1	2	3	4	5

В 7. Установите последовательность систематических категорий с учетом их иерархической соподчиненности, начиная с наиболее крупной.

A) двудольные

Б) покрытосеменные

B) крестоцветные
Г) сурепка

Д) сурепка обыкновенная

В 8. Составьте пищевую цепь, расположив названные объекты в пра­вильной последовательности.

A) листовой опад
Б) скворец

B)  ястреб-перепелятник
Г) дождевой червь

С1

В рацион человека должны включаться не только белки, жиры и углеводы, но и витамины. Чем это объясняется?

Определите, какой буквой на рисунке обозначен орган, который у человека отделяет грудную полость от брюшной, его название, другие функции, которые он выполняет, какой мышечной тка­нью он образован. Чем эта ткань отличается от других мышеч­ных тканей?

 

 

 

 

 

С 3. Цветки многих покрытосеменных растений опыляются насеко­мыми. Объясните, в чем проявляется взаимная польза перекрес­тного опыления для насекомых и растений.

В пищевые цепи природных биогеоценозов включены разные функциональные группы: продуценты, консументы, редуценты. Объясните, какую роль играют организмы этих групп в кругово­роте веществ и превращении энергии.

 

С 5. Одна из цепей ДНК имеет последовательность нуклеотидов: Ц-А-Т-Г-Г-Ц-Т-Г-Т-Т-Ц-Ц-Г-Т-Ц- . . .

Объясните, как изменится структура молекулы белка, если произойдет удвоение четвертого триплета нуклеотидов в цепи ДНК. Для выполнения задания используйте таблицу генети­ческого кода.

Генетический код (иРНК)

 

Первое основание	Второе основание				Третье основание
	У	Ц	А	Г
У	Фен Фен Лей Лей	Сер Сер Сер Сер	Тир Тир	Цис Цис Три	У Ц А Г
Ц	Лей Лей Лей Лей	Про Про Про Про	Гис Гис Глн Глн	Apr Apr Apr Apr	У Ц А Г
А	Иле Иле Иле Мет	Тре Тре Тре Тре	Асн Асн Лиз Лиз	Сер Сер Apr Apr	У Ц А Г
Г	Вал Вал Вал Вал	Ала Ала Ала Ала	Асп Асп Глу Глу	Гли Гли Гли Гли	У Ц А Г

Правила пользования таблицей

Первый нуклеотид в триплете берется из левого вертикально­го ряда, второй — из верхнего горизонтального ряда и третий — из правого вертикального. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трех нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.

 

 

Скрестили два растения львиного зева с красными и белыми цвет­ками. Их потомство оказалось с розовыми цветками. Определи­те генотипы родителей, гибридов первого поколения и тип на­следования признака

Ответы на вариант 12

 

	Ответы		на задания с выбором ответа (А..					•)
А1	А2	A3	А4	А5	А6	А7	А8	А9	А10
3	2	1	4	3	3	3	2	1	1
All	А12	А13	А14	А15	А16	А17	А18	А19	А20
4	2	4	1	3	4	4	3	2	2
А21	А22	А23	А24	А25	А26	А27	А28	А29	АЗО
2	1	1	2	3	2	3	2	4	2
А31	А32	АЗЗ	А34	А35	А36
4	1	1	3	2	1

 

Ответы на	задания с кратким ответом (В...)
Задание		Ответ
СО		Б.Г.Е
В2		А,Б,Д
ВЗ		Б,Г,Д
В4		А, Б, А, Б, Б, А
В5		Б, А, А, А, Б, Б
В6		А, В, А, Б, В
В7		Б, А, В, Г, Д
В8		А, Г, Б, В

 

 

С 1. Элементы ответа: 1) Витамины необходимы для нормального обмена веществ. 2) В организме человека витамины практически не образуются (не­которые витамины образуются в незначительном количестве). Поэтому необходимо их поступление извне (основным источ­ником витаминов являются растения, микроорганизмы). 3) Может быть указано, что витамины выполняют функции коферментов.

 

С 2.  Элементы ответа: 1) Б — диафрагма, она образована сухожилиями и попереч­но-полосатой (скелетной) мышечной тканью. 2) Сокращение мышц диафрагмы при вдохе способствует уве­личению объема грудной клетки (понижению давления в плевральной полости) и поступлению воздуха в легкие. Рас­слабление мышц диафрагмы при выдохе ведет к противо­положным процессам. Кроме того, диафрагма является вер­хней стенкой брюшной полости и вместе с мышцами живо­та участвует в осуществлении функций брюшного пресса. 3) Поперечнополосатая мышечная ткань состоит из длинных мно­гоядерных волокон и образует скелетные мышцы, которые рабо­тают как рефлекторно, так и произвольно (по воле человека). Клетки этой ткани способны к быстрому сокращению и длитель­ному пребыванию в сокращенном или расслабленном состоянии. Из-за чередования белков разной плотности (актина и миозина) в мышечных волокнах, данная ткань при рассмотрении в опти­ческом микроскопе кажется исчерченной поперек.

 

С 3. Элементы ответа: 1) Для растений: благодаря насекомым увеличивается вероятность опыления, увеличивается возможность приобретения потомством новых признаков (изменчивость и лучшая приспособленность). 2) Для насекомых: растения являются источником пищи (пыльца и нектар), убежищем.

 

С 4. Элементы ответа: 1) Продуценты — организмы, производящие органические веще­ства из неорганических, являются первым звеном пищевой цепи и экологической пирамиды. В органических веществах, возник­ших в результате процессов фото- или хемосинтеза, происхо­дит накопление энергии. 2) Консументы — организмы, потребляющие готовые органичес­кие вещества, созданные продуцентами, но не доводящие раз­ложение органических веществ до минеральных составляющих. Они используют энергию органических веществ для своих про­цессов жизнедеятельности. 3) Редуценты — организмы, в ходе жизнедеятельности превраща­ющие органические остатки в неорганические вещества, кото­рые включаются в круговорот веществ в природе. Выделяю­щуюся при этом энергию редуценты используют для своих про­цессов жизнедеятельности.

 

С 5. Элементы ответа: 1) Новая цепь ДНК будет иметь следующую последовательность нуклеотидов: Ц-А-Т-Г-Г-Ц-Т-Г-Т-Т-Ц-Ц-Т-Ц-Ц-Г-Т-Ц-. 2) Структура иРНК: ГУА-ЦЦГ-АЦА-АГГ-АГГ-ЦАГ. 3) Произойдет удлинение молекулы белка на 1 аминокислоту. 4) Молекула белка будет состоять из аминокислот: вал-про-тре-арг-арг-гли-.

 

С 6. Элементы ответа: 1) Генотипы родительских растений Р: АА и аа. 2) Гаметы А и а. 3) Генотипы гибридов первого поколения F1: Аа. 4) Промежуточное наследование признака (неполное доминиро­вание).