Биологический диктант 6 класс (1 полугодие)

1. Перечислите вегетативные органы цветковых растений.

2. Перечислите генеративные органы растения

3. Как называется класс растений, у которых в семени одна семядоля?

4. Как называется класс растений, у которых в семени две семядоли?

5. Запас питательных веществ в семенах находится в …

6. Какие 3 условия необходимы для прорастания семян?

7. Как называется орган минерального питания растения?

8. Как называется совокупность всех корней растения?

9. Перечислите виды корней

10. Перечислите виды корневых систем у растений

11. Как называется корневая система, у которой главный корень хорошо виден?

12. Как называется корневая система, у которой главный корень не виден?

13. Какой корень развивается из зародышевого корешка?

Тест 8. Вариант 1

1. У большинства растений плоды формируются из

а) цветоложа в) цветоножки б) чашечки г) завязи пестика

2. Сочный плод с мякотью и большим количеством семян:

а) ягодав) коробочка б) костянкаг) семянка

3. Семянка образуется у

а)ячменя б) редиса в) подсолнечника г)дуба

4. Сухой односемянный плод, околоплодник которо­го срастается с семенной кожурой, обозначен на рисунке цифрой а)1 б)2 в)3г)4

5. Как называется плод с двумя створками, на внут­ренних сторонах которых расположены семена? а) коробочка в)боб б)стручок г)зерновка

6. Как называется сухой плод, многочисленные семе­на которого высыпаются через специальные отвер­стия или трещины в стенке плода?

ТЕСТ 4 Побег и почки

1. Побег состоит из а) стебля с расположенным на нем цветком

б) стебля с расположенными на нем листьями и почками

в) корня и стебля г) узлов и междоузлий

2. Супротивное листорасположение имеют

а) береза и тополь в) клен и сирень б) береза и клен г) сирень и липа

3. Почка — это а) зачаточное растение в) зачаточный стебель

б) зачаточный побег г) зачаточные листья

4. Почка, из которой развиваются цветки, называется

а) вегетативной в) генеративной б) верхушечной г) боковой

5. На рисунке почечные че­шуи обозначены цифрой

а) 1 в) 3 б) 2 г) 4

6. Листовая мозаика способствует максимальному ис­пользованию

а) света в) пространства б) воздуха г) тепла

7. Прищипка растений

а) способствует образованию боковых побегов

Тестирование по теме « Побег» 6 класс

№ 1. Выпиши номера верных ответов

1. Почка – это: 1) видоизменённый побег; 2) зачаточный побег; 3) орган растения; 4) верхушка стебля.

2. Видоизменённым побегом является: 1) клубень; 2) глазки на клубне; 3) любая почка; 4) корнеплод.

3. Зачаточные бутоны находятся в: 1) вегетативной почке; 2) любой почке; 3) любом зачаточном побеге;

4) генеративной почке.

4. Конус нарастания в почке состоит из ткани: 1) образовательной; 2) фотосинтезирующей; 3) механической;

4) проводящей.

5. Кожица листа состоит из ткани: 1) механической; 2) образовательной; 3) покровной; 4) запасающей.

6. Камбий выполняет роль: 1) роста стебля в высоту; 2) питания стебля; 3) запасания веществ; 4) рост стебля в толщину.

7. Запасающую функцию стебля выполняет: 1) сердцевина; 2) эпидермис; 3) флоэма; 4) ксилема.

8. Органические вещества образуются в: 1) луковицах; 2) листьях; 3) корнях; 4) плодах.

9. Стебель растения: 1) поглощает из почвы воду; 2) поглощает из воздуха углекислый газ;

3) проводит растворы питательных веществ; 4) запасает питательные вещества.

Тестирование по теме «Семя. Корень» 6 класс 1 вариант

Выбери один ответ из четырёх:

1.Прорастание семени начинается с: 1) поглощения воды; 2) разбухания семени; 3) разрыва кожуры; 4) усиленного поглощения кислорода.

2.Зародыш семени состоит из: 1) корешка, стебелька и эндосперма; 2) корешка, стебелька и семядолей;

3) эндосперма, корешка и листочков; 4) корешка и побега.

3.Для однодольных растений в отличии от двудольных характерно наличие: 1) зародыша с двумя семядолями; 2) зародыша с одной семядолей; 3) эндосперма; 4) сочной кожуры.

4.Семена, не имеющие эндосперма, у: 1) лука репчатого; 2) фасоли обыкновенной; 3) хурмы восточной;

4) пшеницы мягкой.

5.Большее количество воды необходимо для прорастания семян: 1) пшеницы; 2) моркови; 3) фасоли;

4) укропа.

6.Корневая система представлена: 1) боковыми корнями; 2) боковыми корнями и главным корнем;

3) главным корнем; 4) всеми корнями растения.

7.Многие двудольные растения имеют: 1) мочковатую корневую систему; 2) только придаточные корни;

3) стержневую корневую систему; 4) боковые и придаточные корни.

Контрольная работа по теме «Органы растений» 6 класс 1 вариант

1. На какие части семян фасоли 2. На какие части цветка и кукурузы указывают цифры? указывают цифры?

3. Как называют корни, 4. Какие типы корневых на которые указывают цифры? систем изображены на рисунке?

4. Растения каких классов имеют такие корневые системы?

5. Определите тип жилкования листьев? Как по жилкованию определить класс растения?

6. Под какими цифрами изображены простые листья и сложные?

7. Поясните термины: однополые цветки, двудомные растения, древесина, кора, ксилема, ситовидные трубки, междоузлие, устьица, эндосперм, пасынкование.

Контррольная работа по теме «Органы растений» 6 класс 2 вариант

1. На какие части семян фасоли 2. На какие части цветка и кукурузы указывают цифры? указывают цифры?

3. Как называют корни, 4. Какие типы корневых на которые указывают цифры? систем изображены на рисунке?

4. Растения каких классов имеют такие корневые системы?

5. Определите тип жилкования листьев? Как по жилкованию определить класс растения?

6. Под какими цифрами изображены простые листья и сложные?

7. Поясните термины: обоеполые цветки, однодомные растения, соцветие, суккуленты, камбий, флоэма, сосуды, устьица, прищипка, узел листа, эндосперм.

Тест 3. Корень, его строение и жизнедеятельность (к уроку 16)

1. Основная функция корня заключается в...А почвенном питании и образовании корнеплодов Б. почвенном питании и удержании в почвеВ. дыхании и удержании в почве Г. размножении и почвенном питании

2. Горох и фасоль имеют корневую систему...А. боковую Б. стержневую В. мочковатую Г. придаточную

3. Первым при прорастании семени появляетсяА главный корень Б. боковые корни В. придаточные корни

Г. у однодольных растений — придаточные, а у двудольных — главный корень

4. Боковые корни развиваютсяА. только на главном корне Б. только на придаточных корнях

В. на стебле растения Г. на главном и придаточных корнях

5. Воздушные корни монстеры являютсяА главными корнями В. придаточными корнями Б. боковыми корнями Г.видоизменениями стебля

6. Образование корнеплодов характерно для А. однолетних растений Б. двулетних растений В. многолетних растений Г. растений-эфемеров

7. Какова функция клубеньков на корнях бобовых растений?А. запас питательных веществ Б. выделение ненужных растению веществ

В. фиксация азота воздуха Г. поглощение органических веществ

8. Корневые клубни у георгина и батата образуются: А. на главном корне Б. на придаточных корнях В. на боковых корнях

Г. на придаточных или боковых корнях

Тест по биологии 6 класс.Тема: «Органы растений»

Часть А.При решении заданий части А выберите один правильный ответ на вопрос.

1. Корневая система с хорошо развитым главным корнем называется:

А) боковой В) мочковатой Б) придаточной Г) стержневой

2. Растительная ткань, образованная мелкими постоянно делящимися клетками называется:

А) механическая В) покровнаяБ) основная Г) образовательная

3. Листорасположение, когда в одном узле находятся два листа один напротив другого, называется:

А) очередное В) мутовчатоеБ) прикорневая розетка Г) супротивное

4. Почки, расположенные по бокам стебля называются:

А) пазушные В) боковые Б) придаточные Г) верхушечные

5. Зародыш семени состоит из: а) Корешка, стебелька и эндосперма в) корешка и побега

б) корешка, стебелька и семядолей г) стебелька и почечки.

6.Длинные выросты клеток наружного покрова корня:

а) корневые волоски в) придаточные корни б) корневой чехлик г)боковые корни.

Тест Корень

Вариант 1.

1. Основная функция корня заключается в…

А) почвенном питании и образовании корнеплодовб) почвенном питании и укреплению в почве в) дыхании и удержании в почве г) размножении и питании.

2. Горох и фасоль имеют корневую систему…

А) боковую б) стержневую в) мочковатуюг) придаточную.

3. Зона деления корня представлена тканью…

А) образовательной б) покровной в) механической г) проводящей.

4. Корневые шишки георгина и батата образуются на…

А) главном корне б) боковых корнях в) придаточных корнях г) всех видах корней.

5. Боковые корни развиваются А) на главном корне б) на придаточных корнях в) на стебле г) на главном и придаточных корнях.

6. Зону всасывания корня можно отличить по А) корневому чехлику б) небольшим отверстиям в) корневым волоскам г) боковым корням.

Контр. работа по теме «Органы растений»6 класс 1 вариант

1. На какие части семян фасоли

2. На какие части цветка

и кукурузы указывают цифры? указывают цифры?

на которые указывают цифры? систем изображены на рисунке?

Растения каких классов имеют

 такие корневые системы?