Главная > 11 класс > Контрольное тестирование по теме «Эволюционная теория»
Контрольное тестирование по теме «Эволюционная теория»13-03-2010, 17:28. Разместил: admin |
Контрольное тестирование по теме «Эволюционная теория» - 11 класс 1. Пример внутривидовой борьбы за существование: 1) соперничество самцов из-за самки 2) «борьба с засухой» растений пустыни 3) сражение хищника с жертвой 4) поедание птицами плодов и семян 2. Следствием эволюции организмов нельзя назвать: 1) приспособленность к среде обитания 2) многообразие органического мира 3) наследственную изменчивость 4) образование новых видов 3. Дрейф генов – это: 1) случайное изменение частот встречаемости их аллелей в популяции 2) перемещение особей их одной популяции в другую 3) направленное скрещивание особей в популяции 4) результат естественного отбора 4. Материалом для естественного отбора служит изменчивость: 1) сезонная 2) мутационная 3) определённая 4) фенотипическая 5. Интенсивность размножения и ограниченность ресурсов для жизни организмов является причиной: 1) естественного отбора; 2) дрейфа генов; 3) формирования приспособленности; 4) борьбы за существование 6. Какой критерий вида обусловливает различие в форме кроны и высоты сосны обыкновенной, выросшей в лесу и на поле? 1) морфологический 2) генетический 3) географический 4) экологический 7. Целостность вида обусловлена: 1) сходными пищевыми потребностями; 2) генетическим единством его особей; 3) колебаниями численности его особей; 4) связями между популяциями разных видов. 8. Аналогичными органами являются: 1)жабры рака и жабры рыбы; 2)лапа собаки и крыло птицы; 3)листья березы и иголки кактуса; 4)все перечисленные пары. 9. Изоляция - это фактор эволюции, который: 1)не влияет на скорость видообразования; 2)замедляет процесс формирования приспособленности; 3)не препятствует смешиванию популяции внутри вида; 4)ускоряет эволюционный процесс. 10. Гомологичными органами являются: 1)лапа кошки и нога мухи; 2)глаз человека и глаз паука; 3)чешуя рептилий и перья птиц; 4)крыло бабочки и крыло птицы 11. Движущая форма отбора обычно приводит к: 1)уничтожению особей с отклонениями от прежней нормы реакции; 2)сужению прежней нормы реакции; 3)расширению прежней нормы реакции; 4)сдвигу прежней нормы реакции 12. Естественный отбор действует на уровне: 1)отдельного организма; 2)популяции; 3)вида; 4)биоценоза 13. Дивергенцией называется: 1)расхождение признаков в эволюционном процессе; 2)схождение признаков в эволюционном процессе; 3)взаимопроникновение ареалов двух видов; 4)происхождение нового вида от скрещивания двух или более видов 14. Примером ароморфоза является: 1)уплощение тела у донных рыб; 2)покровительственная окраска; 3)отсутствие кишечника у паразитических червей; 4)возникновение полового процесса. 15. Примером идиоадаптации в эволюции является: 1)отсутствие листьев у кактусов 2)отсутствие листьев у растений повилики 3)появление четырех камерно го сердца у птиц 4)развитие больших полушарий головного мозга у млекопитающих 16. Приспособленность является результатом: 1)модификационной изменчивости 2)естественного отбора и сохранения особей с полезными признаками 3)увеличения численности гомозигот в популяции 4)близкородственного скрещивания 17. Происходящие в популяциях эволюционные процессы, приводящие к появлению новых видов, называются: 1)микроэволюцией 2)макроэволюцией 3)межвидовой борьбой 4)внутривидовой борьбой 18. Направляющим фактором эволюции является: 1)наследственность 2)изменчивость 3)мутация 4)естественный отбор 19. Порода собак представляет собой: 1)род 2)вид 3)природную популяцию 4)искусственную популяцию 20. Сокращение численности и ареала уссурийского тигра является примером: 1)биологического регресса 2)дегенерации 3)биологического прогресса 4)ароморфоза 21. Рудиментом у человека является: 1)появление хвоста 2)наличие ушных мышц 3)наличие двусторонней симметрии 4)наличие пальцев на конечностях 22. Наиболее напряженной формой борьбы за существование является борьба: 1)с неблагоприятными условиями среды 2)с паразитами 3)межвидовая 4)внутривидовая 23. Расширение ареала домовой мыши является примером: 1)идиоадаптации 2)биологического прогресса 3)ароморфоза 4)биологического регресса 24. Группу особей данного вида считают популяцией на основании того что они: 1)могут скрещиваться между собой 2)фенотипически сходны 3)генетически близки 4)на протяжении ряда поколений существуют относительно обособленно от других групп особей данного вида 25. Критерием появления нового вида является возникновение: 1)значительных морфологических изменений 2)существенного количества мутационных изменений 3)географической изоляции 4)репродуктивной изоляции 26. Ароморфозом, способствовавшим выходу позвоночных животных сушу, было появление: 1)многоклеточности 2)двухкамерного сердца 3)легочного дыхания 4)теплокровности 27. В природных условиях особи различных популяций одного вида 1)никогда не скрещиваются 2)скрещиваются гораздо реже, чем особи одной популяции данного вида 3)скрещиваются так же часто, как и особи одной популяции данного вида 4)при скрещивании не дают плодовитого потомства 28. Процесс, в результате которого выживают и оставляют после себя потомство преимущественно особи с полезными в данных условиях наследственными изменениями, называют: 1)естественным отбором 2)модификационной изменчивостью 3)наследственной изменчивостью 4)комбинативной изменчивостью 29. Процесс видообразования в дикой природе: 1)происходит всегда 2)в настоящее время не происходит из-за действия антропогенных факторов 3)не происходит с конца XX в. из-за отсутствия свободных экологических ниш 4)начал происходить только под действием человека 30. Естественный отбор, действующий в неизменных условиях среды, называется: 1)искусственным 2)дизруптивным 3)движущим 4)стабилизирующим 31. Основной труд Чарльза Дарвина называется: 1)«Синтетическая теория эволюции» 2)«Происхождение видов путем естественного отбора» 3)«Теория эволюции» 4)«Путешествие на корабле «Бигль» 32. Креационизм — это теория, признающая: 1)сотворение мира 2)биохимическую эволюцию жизни 3)самозарождение 4)занесение жизни из космоса в виде спор 33. Наиболее благоприятным условием для развития популяции можно считать: 1)резкое увеличение численности 2)снижение численности 3)повышение гетерозиготности 4)снижение гетерозиготности 34. Ошибочным представлением об эволюции является убежденность в: 1)наследовании полезных, вредных и безразличных признаков 2)наследовании только полезных признаков 3)сохранении естественным отбором полезных в определенных условиях признаков 4)том, что на развитие признака влияют условия среды 35. «Эволюцией, направляемой волей человека», по выражению Н.И. Вавилова, можно назвать: 1)получение модификационных изменений 2)выведение новых пород и сортов 3)естественный отбор 4)направленные изменения окружающей среды 36. Рудименты и атавизмы — это признаки: 1)усовершенствования человека 2)родства человека и животных 3)различия в происхождении человека и животных 4)возникшие в процессе антропогенеза 37. Примером конвергентной эволюции являются: 1)акула и дельфин 3) волк и собака 2)кошка и тигр 4) ящерица и крокодил 38. Показанная на рисунке форма естественного отбора направлена на: 1)сохранение старых приспособлений в изменяющихся условиях среды 2)отсев новых признаков в стабильных условиях среды 3)отбор новых признаков в изменяющихся условиях среды 4)отбор новых признаков в стабильных условиях среды
![]()
39. Минимальной живой системой, способной к эволюции, является: 1)один голубь 2)вид — африканский слон 3) популяция ворон 4) группа селезней 40. Основным ароморфозом для развития и расцвета жизни на Земле стало возникновение: 1)фотосинтеза 2)анаэробного дыхания 3)бесполого размножения 4)хитиновых покровов 41. Дегенерацией считается: 1)приспособленность бактерий к жизни в горячих источниках 2)менее развитый мозжечок земноводных по сравнению с птицами 3)утрата органов чувств у паразитических червей 4)утрата ящерицей хвоста 42. Какое из приведенных ниже утверждений можно отнести к взглядам Ламарка на эволюцию? 1)Виды не изменяются в течение длительного исторического периода. 2)Важнейшими факторами эволюции являются географическая и репродуктивная изоляция. 3)Приспособления животных к условиям среды возникают в результате мелких наследственных изменений, передающихся потомкам и сохраняемых естественным отбором. 4)Основная движущая сила эволюции — стремление организмов к совершенству. В 1. Какие из перечисленных примеров иллюстрируют общую дегенерацию: 1)отсутствие специализированной кровеносной системы у кишечнополостных 2)отсутствие зрения у обитателей пещер 3)редукция органов чувств у паразитических червей 4)отсутствие хвоста у лягушки 5)превращение листьев кактуса в колючки 6)утрата кишечника ленточными червями В 2. К ароморфозам относятся следующие явления: 1)развитие корнеплода у моркови 2)возникновение процесса дыхания 3)возникновение плода у цветковых растений 4)способность к смене окраски у хамелеона 5)возникновение кровеносной системы 6)слабое развитие обоняния у птиц В 3. Элементарными эволюционными факторами в популяциях являются: A)мутации Б) изоляция B)модификационная изменчивость Г) плотность популяции Д) недостаточная приспособленность особей Е) естественный отбор В 4. В отличие от искусственного отбора, естественный отбор: 1)базируется на модификационной изменчивости 2)сохраняет и отбирает только признаки, важные для выживания организма 3)приводит к появлению новых форм только через исторически длительные промежутки времени 4)не связан с межвидовой и внутривидовой борьбой 5)приводит к появлению новых видов 6)не может приводить к изменению нормы реакции В 5. Установите последовательность возникновения ароморфозов в животном мире в процессе эволюции: A)Специализация тканей и органов; Б) Появление многоклеточности; B)Внутриутробное развитие зародыша; Г) Двусторонняя симметрия тела; Д) Внутреннее оплодотворение; Е) Теплокровность. В 6. Установите последовательность действия движущих сил эволюции в популяции растений, начиная с мутационного процесса. А) борьба за существование Б) размножение особей с полезными изменениями В) появление в популяции разнообразных наследственных изменений Г) преимущественное сохранение особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями Д) закрепление приспособленности к среде обитания В 7. Установите соответствие между примером и видом сравнительно-анатомических доказательств эволюции, к которому его относят: Пример А) ходильные конечности рака и ложноножки гусеницы Б) чешуя ящерицы и перо птицы В) глаза осьминога и собаки Г) крыло птицы и стрекозы Д) ноги бабочки и жука Е) когти кошки и ногти обезьяны В 8. Установите соответствие между причиной видообразования и его способом. Причины А) расширение ареала исходного вида Б) стабильность ареала исходного вида; В) разделение ареала вида естественными преградами (реки, горы и др.) Г) разделение ареала искусственными преградами (железные дороги и т.п.) Д) многообразие местообитаний в пределах стабильного ареала Способ видообразования: 1) географическое 2) экологическое В 9. Установите соответствие между утверждением и доказательством эволюции: Утверждение: А) онтогенез человека, как и шимпанзе, начинается с зиготы Б) крыло птицы и лапа крота – гомологичные органы; В) в стаде лошадей возможно появление трёхпалых особей; Г) наличие жаберных щелей у зародыша млекопитающего Д) все позвоночные в индивидуальном развитии проходят стадии бластулы, гаструлы, нейрулы Доказательства эволюции: 1) эмбриологические 2) сравнительно-анатомические
Вернуться назад |