Инновационный сетевой проект
Перейти на Учительский сайт Радиной М.В.
МО учителей химии и биологии (перейти на сайт)
Темы на форуме Автор Дата

Тестирование по теме «Селекция»-9 класс

1. Аутбридинг — это:

1)скрещивание между неродственными особями одного вида;

2)скрещивание различных видов;

3)близкородственное скрещивание;

4)нет верного ответа.

2. Гибриды, возникающие при скрещивании различных видов:

1)отличаются бесплодностью;

2)отличаются повышенной плодовитостью;

3)дают плодовитое потомство при скрещивании с себе подобными;

4)всегда бывают женского пола.

3. Полиплоидия заключается в:

1)изменении числа отдельных хромосом;

2)кратном изменении гаплоидных наборов хромосом;

3)изменении структуры хромосом;

4)изменении структуры отдельных генов.

Автор новостиadmin Теги новостиРастения, Животные, Селекция, Хромосома, Скрещивание
Новость опубликована 15-10-2010, 18:50, её прочитали 23 035 раз и оставили 5 комментариев.

9 класс _ Контрольное тестирование по теме «Эволюция» 

 2 вариант

 

1. Особи одного вида

1)занимают различные ярусы в природном сообществе

2)скрещиваются между собой и дают плодовитое потомство

3)обладают меньшей степенью родства, чем особи одного класса

 4)имеют большие различия между собой, чем особи одного рода

2. Что является примером мимикрии?

1)зелёная окраска кузнечика

2)форма и окраска тела осовидных мух

3)раскрытие капюшона у кобры в момент опасности

4)изменение окраски шерсти зимой у зайца-беляка

3. Какие организмы были первыми на Земле?

1)аэробные автотрофы             2)аэробные гетеротрофы

3)анаэробные автотрофы         4)анаэробные гетеротрофы

4. В какой эре на Земле господствовали пресмыкающиеся:

1)мезозойская                      2)архейская

3)кайнозойская                 4)палеозойская

Автор новостиadmin Теги новостиЭволюция, Жизнь, Растения, Животные, Окраска, Отбор
Новость опубликована 15-10-2010, 18:47, её прочитали 17 451 раз и оставили 0 комментариев.

Тест по экологии « Экосистемы» - 9 кл.

 

1.       Основную массу живого вещества биосферы составляют:

1) животные; 2) бактерии; 3) растения; 4) планктон.

 

2.       Устойчивость природных экосистем связана с:

1) высокой продуктивностью растений; 2) наличием массы органических веществ; 3) большим видовым разнообразием; 4) интенсивной работой микроорганизмов.

 

3. Важнейшее свойство экосистем, проявляющееся в том, что все разнообразные обитатели таких систем существуют совместно, не уничтожая полностью друг друга, а лишь ограничивая численность особей каждого вида определённым уровнем, - это:

1)      устойчивость; 2) самообновление; 3) приспособленность; 4)саморегуляция.

 

4.Сообщество обитающих совместно организмов разных видов вместе с физической средой обитания, функционирующее как единое целое, называется:

1) биоценозом; 2) биотопом; 3) экосистемой; 4) сукцессией.

Автор новостиadmin Теги новостиЭкосистема, Обитание, Питание, Растения, Энергия, Природа
Новость опубликована 15-10-2010, 18:36, её прочитали 35 277 раз и оставили 2 комментариев.

Тренировочные тесты по теме «Фотосинтез»

             1. Углеводы при фотосинтезе синтезируются из:

1)02иН2О 3)СО2иН2О 2) С02 и Н24) СО2 и Н2СО

2. Потребителем углекислого газа в биосфере является:

1) дуб  3) дождевой червь 2) орел   4) почвенная бактерия

3. Сходство фотосинтеза и хемосинтеза у бактерий заключается в:

1) наличии световой и темновой стадий

2) использовании солнечной энергии

3) реакциях фотолиза 4) синтезе АТФ и органических соединений

             4. В каком случае правильно написана формула глюкозы:    1)СН10  О5  2)  C5H2203) СН12 О6   4) С3Н603

 5. Источником энергии для синтеза АТФ в хлоропластах является:

1) углекислый газ и вода  3) НАДФ • Н2 2) аминокислот 4) глюкоза

6. В процессе фотосинтеза у растений углекислый газ восстанавливается до:

1)гликогена    3) лактозы 2) целлюлозы    4) глюкозы

7. Органические вещества из неорганических могут создавать:

1) кишечная палочка  3) бледная поганка 2) курица 4) василёк

Автор новостиadmin Теги новостиФотосинтез, Кислород, Свет, Растения, Реакции, Синтез, Углеводы
Новость опубликована 15-10-2010, 18:30, её прочитали 42 022 раз и оставили 1 комментариев.

Ответы на тесты «Клетка» 10 класс

Чем отличаются клетки одноклеточных организмов от клеток многоклеточных организмов?

Клетки всех организмов представляют собой самостоятельные живые системы, сходные по химическому составу и строению, осуществляющие обмен веществ и энергии и способные к саморегуляции. Однако между клетками одноклеточных и многоклеточных организмов имеются и существенные различия.

Клетки одноклеточных организмов представляют собой самостоятельные организмы. Они осуществляют все функции, присущие организму: добывание пищи, движение, размножение и др. Клетки одноклеточных — это одновременно и клеточный, и организменный уровни организации жизни.

У многоклеточного организма клетка является его частью. Клетки многоклеточных специализируются по выполняемым функциям. Существовать самостоятельно клетки многоклеточных не способны, но все вместе они обеспечивают существование организма.

 

Почему бактерии относят к прокариотам?

Бактерии относят к прокариотам, потому что в их клетках отсутствует оформленное ядро.

Автор новостиadmin Теги новостиКлетка, Митохондрии, Строение, Обмен, Функции, Организм, Растения
Новость опубликована 15-10-2010, 18:06, её прочитали 36 353 раз и оставили 0 комментариев.

Контрольное тестирование по теме «Птицы»

 

1. Какой абиотический фактор среды вызывает миграцию птиц?

1)высота снежного покрова   2)изменение рельефа

3)обилие паразитов                  4)длина светового дня

 

2. Какая особенность органов кровообращения сформировалась в процессе эволюции у птиц?

1)два круга крообращения                 2)ритмичная работа сердца

3)четырехкамерное сердце           4)автоматия сердечной мышцы

 

3. Какие органы защищают птиц от перегревания во время полета?

1)копчиковая железа                2)воздушные мешки

3)пуховые и контурные перья        4)органы кровообращения

 

Автор новостиadmin Теги новостиПрицы, Тестирование, Насекомые, Животные, Растения
Новость опубликована 8-10-2010, 18:25, её прочитали 22 324 раз и оставили 2 комментариев.

Ответы «Членистоногие»

 

Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

1.       Класс ракообразных - является самым многочисленным классом типа Членистоногие.

2.   Тело ракообразных состоит из головогруди и брюшка.

3.   Имеется 3 пары ходильных ног.

4.   Перед ходильными ногами располагаются клешни.

5.   Все ракообразные ведут водный образ жизни.

 

Элементы ответа:

1) самый многочисленный класс типа Членистоногие — это насекомые;

3) имеется 4 пары ходильных ног;

5)       некоторые ракообразные, например мокрицы и сухопутные крабы, могут жить на суше.

Какие стадии в своем развитии проходят насекомые?

Полного и неполного превращения: яйцо, личинка, взрослая форма ил! яйцо, личинка, куколка, взрослая форма.

 

Автор новостиadmin Теги новостиЭлементы, Растения, Насекомые, Развитие, Членистоногие
Новость опубликована 8-10-2010, 18:10, её прочитали 15 480 раз и оставили 0 комментариев.

Контрольное тестирование по теме «Тип Членистоногие»

Вариант 1

1. Дыхальца (органы дыхания) насекомых располагаются в
1) груди          2) головогруди

3) голове        4) брюшке

 

2. Крылья у насекомых располагаются на

1) брюшке      2) груди

3) голове        4) головогруди

 

3. Ходильные конечности у насекомых находятся на

1) голове        2) головогруди

3) груди          4) брюшке

 

4. Где начинается переваривание пищи у пауков?

1)в желудке                           2)в кишечнике

3)в ротовой полости              4)вне организма

 


Автор новостиadmin Теги новостиНасекомые, Органы, Членистоногие, Растения, Дыхание
Новость опубликована 8-10-2010, 18:07, её прочитали 35 779 раз и оставили 4 комментариев.

Задания С 1.

1. Что нужно обязательно внести в инструкцию о наложении жгута для остановки венозного кровотечения?

1) Жгут накладывают ниже места ранения на мягкую ткань.

2) Жгут накладывают не более чем на 1-1,5 часа,  время его наложения  указывают в записке, помещенной под жгут.

 

2. Почему люди, потребляющие много углеводов, прибавляют в весе?

1)Излишки углеводов в организме человека превращаются в жиры.

2)Избыток жиров в организме человека откладывается в запас, что приводит к увеличению веса.

 

3. Почему    детям    рекомендуется    принимать    солнечные ванны?

1)В коже под влиянием ультрафиолетовых лучей образуется витамин D.

2)Витамин D предупреждает заболевание рахитом.

 

4. С какой целью человеку измеряют пульс?

1)Чтобы определить число сокращений сердца в минуту.

2)Чтобы определить силу сокращений сердца.

 

5. Почему пищу следует тщательно пережёвывать?

1)Хорошо пережёванная пища быстрее пропитывается пищеварительными соками.

2)Это ускоряет процесс превращения сложных нерастворимых органических веществ в менее сложные, которые могут всасываться в кровь и лимфу.

 


Автор новостиadmin Теги новостиРастения, Человек, Вещества, Организм, Белки, Животные, Кровь
Новость опубликована 15-09-2010, 22:09, её прочитали 101 000 раз и оставили 6 комментариев.

ЕГЭ 9 класс задания уровня «В»

Модуль 1

1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного от­вета на вопрос: по каким признакам бактерии выделя­ют в особое царство органического мира?

A) состоят из множества одинаковых клеток

Б) образуют споры при неблагоприятных условиях

B)   их клетка имеет цитоплазму и плазматическую мем­брану Г) размножаются с помощью спор

Д) содержат ядерное вещество без оболочки Е) имеют нуклеоид

2.

Выпишите буквы, обозначающие элементы верного от­вета на вопрос: что происходит в организме человека после предупредительной прививки?

 

A)     антитела сыворотки уничтожают микробы
Б) в организме вырабатываются ферменты

B)     организм заболевает в легкой форме
Г) в организме образуются антитела
Д) происходит свертывание крови

Е) погибают возбудители заболеваний


Автор новостиadmin Теги новостиживотные, растения, организм, ЕГЭ, Биология, Элементы
Новость опубликована 15-09-2010, 22:06, её прочитали 6 215 раз и оставили 2 комментариев.