Тест "Папоротники" 

Ответьте на вопросы:

1. Какие группы растений относятся к папоротникообразным?

2. Какие папоротники, обитают в лесах средней полосы.

3. Как называется сложный лист папоротника?

4. Как называются женские половые органы у папоротников?

5. Как называются мужские половые органы у папоротников?

6. Как происходит оплодотворение папоротника?

7. Какое условие является необходимым для оплодотворения?

8. Опишите цикл развития папоротника.

9. Какие хвощевидные растения, обитают в лесах средней полосы?

10. Какие плауновидные растения, обитают в лесах средней полосы?

ПОДЦАРСТВ0 ВЫСШИЕ РАСТЕНИЯ. ОТДЕЛ МОХОВИДНЫЕ

Выберите правильный ответ.

1.Моховидные относятся к высшим растениям, так как они:

A. Многолетние растения

Б. Образуют органические вещества

B. Имеют стебель и листья

Г. Размножаются спорами

2.Ризоиды у мхов служат:

A. Для размножения

Б. Для сохранения тела в вертикальном положении

B. Для прикрепления к почве

Г. Для всасывания питательных веществ из почвы

3.Торф образуется в результате:

A. Гниения растительных остатков

Б. Разрастания сфагнума плотными дернинами

B. Накопления большого количества органических веществ

Д. Создания мхами кислой среды, отсутствия кислорода, что препятствует процессам гниения отмерших частей растений

Тест по теме «Голосеменные» Вариант 1

1. Голосеменные растения относят к ... растениям.

а) высшим споровымв)высшим семенным б) низшим споровымг) низшим семенным

2. В отличие от спор семена

а) не имеют запаса питательных веществ

б) защищены околоплодником

в) содержат зародыш нового растения

г) состоят из одинаковых клеток

3. Как называется светолюбивое, быстрорастущее де­рево с твердой, прочной, долговечной древесиной, чья хвоя опадает осенью?

а) ель в) лиственница б) сосна г) пихта

4. Что развивается в шишке сосны, обо­значенной на рисунке стрелкой?

а) пыльцевые мешки б)семязачатки в)споры г)плоды

5. Как осуществляется опыление голосеменных?

а) с помощью насекомых б)с помощью ветра

в) самоопылением г) с помощью воды

Плауны. Хвощи. Папоротники

1. Спорангии у папоротников развиваются

а) на нижней стороне листа б)на верхней стороне листа

в) в спороносных колосках г)в коробочках

2. На рисунке заросток папоротника обозначен циф­рой а)1 б) 2 в)3 г)4

3.Плауны, хвощи и папоротники являются потомка­ми древних растений, которые образовали залежи

а)нефти б) каменного угля в) газа г)торфа

4. Из споры папоротника развивается

а) заросток б) спорангий в) побег г) зигота

5. Оплодотворение у папоротников происходит

а)на листьях в) в цветках б) в спорангиях г) на заростке

Тест по теме «Отдел Моховидные»

1. Мхи относят к высшим растениям, так как

а) они имеют ризоиды б) в их листьях содержится хлорофилл

в) тело мхов расчленено на стебель и листья г) они размножаются бесполым способом

2. Белым мхом часто называют

а) кукушкин лен в) сфагнум б) маршанцию г) неккеру курчавую

3. У сфагнума отсутствуют

а) листья б) коробочки со спорами в) стебли г) ризоиды

4. На рисунке спорофит (бесполое поко­ление) кукушкиного льна обозначен цифрой а) 1 б) 2 в) 3 г) 4

5. Коробочка на ножке развивается из

а) споры б) зиготы в) яйцеклетки г) сперматозоидов

6. Половое размножение мхов невозможно без воды, так как

а) зигота развивается в воде б) ризоиды поглощают много воды

в) мхи — влаголюбивые растения г) оплодотворение осуществляется только в вод­ной среде

7. Кукушкин лен

а) способствует заболачиванию почвы б) повышает плодородие почвы

в) способствует защелачиванию почвы г) насыщает почву азотом

Тестирование по теме «Покрытосеменные растения».

1. Назовите особенность строения, характерную для большинства двудольных растений: 1) одна семядоля;

2) сетчатое жилкование листьев; 3) мочковатая корневая система; 4) число чашелистиков, лепестков и тычинок кратно 3.

2. Укажите растения семейства крестоцветные: 1) сахарный тростник, пшеница, бамбук; 2) сурепка, пастушья сумка, редис; 3) земляника, малина, шиповник; 4) одуванчик, василёк, астры; 5) ландыш, тюльпан, спаржа
3. Укажите семейство, которое в класс двудольные не включают:

1) крестоцветные; 2) лилейные; 3) розоцветные; 4) паслёновые; 5) сложноцветные.

4. Назовите тип плода у крестоцветных: 1) коробочка; 2) боб; 3) стручок; 4) корзинка.
5. Укажите растения семейства злаковые: 1) сахарный тростник, пшеница, бамбук; 2) сурепка, пастушья сумка, редис;

3) земляника, малина, шиповник; 4) одуванчик, василёк, астры; 5) ландыш, тюльпан, спаржа

Тестирование по теме «Отделы растений. Водоросли – Голосеменные». 1 вариант.

1. Науку о многообразии растений, животных, их объединении в группы называют:

1) зоология; 2) ботаника; 3) экология; 4) систематика.

2. Родственные виды объединяют в: 1) царства; 2) роды; 3) семейства; 4) классы.

3. Растения отдела голосеменных в отличие от покрытосеменных не имеют:

1) семян; 2) листьев; 3) проводящей ткани; 4) цветка и плода.

4. Хвощи являются биоиндикаторами, т. к. они обильно растут на почве:

1) кислой; 2) щелочной; 3) засолёной; 4) нейтральной.

5. Растения, состоящие из одной клетки или множества клеток, не дифференцированных на ткани, относят к группе: 1) мхов; 2) водорослей; 3) хвойных; 4) хвощей.

Тестирование по теме «Отделы растений. Водоросли – Голосеменные»

1. Науку о многообразии растений, животных, их объединении в группы называют:

1) зоология; 2) ботаника; 3) экология; 4) систематика.

2. Родственные виды объединяют в: 1) царства; 2) роды; 3) семейства; 4) классы.

3. Растения отдела голосеменных в отличие от покрытосеменных не имеют:

1) семян; 2) листьев; 3) проводящей ткани; 4) цветка и плода.

4. Хвощи являются биоиндикаторами, т. к. они обильно растут на почве:

1) кислой; 2) щелочной; 3) засолёной; 4) нейтральной.

5. Растения, состоящие из одной клетки или множества клеток, не дифференцированных на ткани, относят к группе: 1) мхов; 2) водорослей; 3) хвойных; 4) хвощей.

6. У каких высших растений в жизненном цикле половое поколение (гаметофит) преобладает над бесполым (спорофитом):

1) моховидные; 2) папоротниковидные; 3) голосеменные; 4) покрытосеменные.

7. Назовите процесс, который происходит в хроматофорах водорослей:

1) фотосинтез; 2) образование гамет; 3) дыхание; 4) формирование защитной оболочки.

8. Какие из перечисленных водорослей одноклеточные:

1) ламинария; 2) хлорелла; 3) спирогира; 4) улотрикс.

9. У каких растений впервые появились ткани:

1) водоросли; 2) мхи; 3) папоротники; 4) голосеменные.

10. Какое высшее споровое растение дало запасы торфа:

1) кукушкин лён; 2) маршанция; 3) сфагнум; 4) орляк.

Тестирование по теме «Покрытосеменные растения».

1. Назовите особенность строения, характерную для большинства двудольных растений: 1) одна семядоля;

2) сетчатое жилкование листьев; 3) мочковатая корневая система; 4) число чашелистиков, лепестков и тычинок кратно 3.

2. Укажите растения семейства крестоцветные: 1) сахарный тростник, пшеница, бамбук; 2) сурепка, пастушья сумка, редис; 3) земляника, малина, шиповник; 4) одуванчик, василёк, астры; 5) ландыш, тюльпан, спаржа
3. Укажите семейство, которое в класс двудольные не включают:

1) крестоцветные; 2) лилейные; 3) розоцветные; 4) паслёновые; 5) сложноцветные.

4. Назовите тип плода у крестоцветных: 1) коробочка; 2) боб; 3) стручок; 4) корзинка.
5. Укажите растения семейства злаковые: 1) сахарный тростник, пшеница, бамбук; 2) сурепка, пастушья сумка, редис;

3) земляника, малина, шиповник; 4) одуванчик, василёк, астры; 5) ландыш, тюльпан, спаржа

ПОДЦАРСТВО НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ. ГРУППА ОТДЕЛОВ ВОДОРОСЛИ

Задание 1. Выберите правильный ответ

1. В хроматофоре водорослей происходит

а) фотосинтез б) дыхание в) образование гамет г) образование защитной оболочки

2. Хламидомонада реагирует на свет благодаря

а) хроматофорув) жгутикам б) ядру г) глазку

3. К одноклеточным зеленым водорослям относятся

а) спирогира и улотрикс б) хлорелла и хламидомонада

в) хламидомонада и ламинария г) улотрикс и хламидомонада

4. Бесполое размножение водорослей происходит

а) в благоприятных условиях б) в неблагоприятных условиях в) осенью г) летом

5. Что обозначено на рисунке стрелкой?

а) глазок б) цитоплазма в) ядро г) оболочка