Ответы на тренировочные тесты «генетика» 9 класс

В чем заключаются сходство и различия между мутационной и комбинативной изменчивостью?

Мутационная изменчивость связана с изменениями генов. Мутация — это ошибка в наследственном материале. В результате мутаций могут возникнуть как полезные, так и вредные или безразличные изменения признака. Комбинативная изменчивость — тоже наследуется, но связана она не с ошибками, а с возникновением новых комбинаций хромосом в процессе полового размножения. Структура генов при этом не изменяется, а новые комбинации признаков появляются и могут фенотипически проявиться у потомства.

В чём заключается суть закона гомологических рядов наследственной изменчивости?

Смысл этого закона заключается в предсказании и последующем подтверждении гипотезы о сходных мутационных процессах у близкородственных растительных и животных организмов.

Знание закона позволяет предвидеть возможные варианты наследственных изменений у представителей близких видов и родов.

Даёт ли модификационная изменчивость исходный материал для естественного отбора?

Нет, не дает, наследуется только норма реакции, т. е. возможность изменяться в определенных условиях. Модификационная изменчивость не затрагивает наследственный материал (генотип), а значит не передаётся по наследству. Это изменения в фенотипе.

Контрольные тесты по теме «Генетика»

Вариант 2

1. Примером модификадионных изменений является:

1)замена нуклеотида ДНК     3) болезнь Дауна

2)форма клюва у дятла         4) увеличение удоя коровы

2. У гибридов первого поколения, полученных от чистых линий, не проявляется аллель:

1)рецессивный                 3)определяющий неполное доминирование

2)доминантный                4)сцепленный с признаком

3. Норма реакции — это:

1)генная мутация                                    2)форма естественного отбора

3)границы изменчивости признака      4)наследственная изменчивость

4. Примером действия закона гомологических рядов наследственной изменчивости является:

1)общность места происхождения

2)принадлежность к одному виду

3)сходные мутации у близких родов растений

4)получение межвидовых гибридов

Контрольные тесты по теме «Генетика»

Вариант 1

1. Организм с генотипом ААВВСс образует гаметы:

1)ABC    и   ABB      3) ААВВСС      и       ААВВСс

2)ABC   и   АВс        4) А, В, С, с

2. Доминантный аллель — это:

1)пара одинаковых по проявлению генов

2)один из двух аллельных генов

3)ген, подавляющий действие другого аллельного гена

4)подавляемый ген

3. Модификационные изменения:

1)не наследуются        3)наследуются, если они полезны

2)наследуются            4)наследуются только некоторые модификации

4. Примерами анализирующего скрещивания являются:

1)АА х Аа    и    аа х аа                         3) Аа х Аа    и     АА х Аа

2)Аа х аа     и    АА х аа                        4) АА х Аа    и     АА х АА

Тренировочные тесты по теме «Эволюция человека»

1. В головном мозге человека, в отличие от головного мозга млекопитающих животных, имеются центры

1)         речи

2)         обоняния

3)         слуха

4)         координации движения

2. Человека относят к классу млекопитающих, так как у него

1)         дыхание осуществляется с помощью легких

2)         кровь течет по двум кругам кровообращения

3)         передний мозг включает два полушария

4)         развитие зародыша происходит в матке

3. Переход предков человека к прямохождению способствовал

1)         высвобождению рук

2)         появлению условных рефлексов

3)         развитию четырехкамерного сердца

Тестирование по теме « Размножение организмов».- 9 кл.     2 вариант

1.      В результате первого деления мейоза из одной материнской клетки образуются:

1)      две дочерние клетки с уменьшенным вдвое набором хромосом; 2) четыре дочерние клетки с уменьшенным вдвое числом хромосом; 3)две дочерние клетки с увеличенным вдвое числом хромосом; 4) четыре дочерние клетки с числом хромосом, равным материнской клетке.

2.    В процессе мейоза гои\мологичные хромосомы расходятся в дочерние клетки в:

1)      метафазе первого деления; 2) метафазе второго деления; 3) анафазе первого деления; 4) анафазе второго деления.

3.     Бесполое размножение широко распространено в природе, т.к. способствует:

1)      быстрому росту численности популяции; 2) возникновению изменений у особей вида; 3) появлению изменчивости;

4) приспособлению организмов к неблагоприятным условиям.

4.     На какой стадии эмбрионального развития объём многоклеточного зародыша не превышает объёма зиготы?

1)      оплодотворения; 2) бластулы; 3) гаструлы; 4) органогенеза.

Тренировочные тесты по теме «Размножение» - 9 класс

1. Значение деления клетки заключается в увеличении числа

1)     хромосом в половых клетках

2)     клеток с набором хромосом, равным материнской
клетке

3)     молекул ДНК по сравнению с материнской клеткой

4)     митохондрий в дочерних клетках

2. Значение образования половых клеток состоит в

1)     уменьшении в них числа хромосом вдвое

2)     изменении строения хромосом

3)     равномерном распределении цитоплазмы между ними

4)     увеличении массы дочерних клеток

3. В процессе деления материнской клетки с уменьшен­ным вдвое набором хромосом образуются

1)     эпителиальные клетки      3)нервные клетки

2)     мышечные клетки            4) яйцеклетки

4.         Бактерии размножаются

1)     спорами                                  3) с помощью половых клеток

2)     вегетативным способом      4) путем деления клетки

Тест по теме «Размножение»  9 класс

1. В результате митоза из одной диплоидной клетки получается:

1) две с диплоидным набором хромосом

2) четыре с диплоидным набором хромосом

3) четыре с гаплоидным  набором хромосом

4) две с гаплоидным  набором хромосом

2. Внутренний слой гаструлы, выстилающий ее полость, называется:

1) хордой; 2) мезодермой; 3)эктодермой; 4) энтодермой

3. Процесс образования мужских половых клеток у живот­ных, в том числе человека, называется: 1) митозом; 2) амитозом; 3) сперматогенезом; 4) овогенезом

4. Фаза жизни клетки, в течение которой происходит подго­товка к делению, именуется: 1) профазой; 2) телофазой; 3) анафазой; 4) интерфазой

5. Жизненный цикл вегетативной клетки состоит из: 1) мейоза и интерфазы;

2) митоза и мейоза; 3) митоза и интерфазы; 4) редукционного деления и интерфазы

6. В процессе дробления зиготы формируется сферическое образование с полостью внутри, называемое: 1) бластопором; 2) бластулой; 3) нейрулой;

4) гаструлой

7. Почкование — пример размножения: 1) бесполого; 2) полового; 3) спорового;

4) вегетативного

8. Постоянство числа хромосом во всех клетках организма обеспечивает:

1) мейоз; 2) митоз; 3) амитоз; 4) партеногенез

Ответы на тренировочные тесты по теме «Размножение»-9 класс

С 1. Внимательно прочитайте предложенный текст «Размножение организмов» и найдите в нем предложения, в которых содержатся биологические ошибки. Запишите сначала номера этих предложений, а затем сформулируйте их правильно.

РАЗМНОЖЕНИЕ ОРГАНИЗМОВ

1.         Наследственность — это свойство организма передавать признаки,      полученные      от      родителей,      потомству. 2.           Передача наследственных признаков происходит при размножении. 3. При бесполом размножении передача признаков происходит через гаметы. 4. Организмы, образовавшиеся при бесполом размножении, имеют наследственную   информацию,   сходную   с   материнской.

5.         При половом размножении наследственная информация передается    только    через    мужские    половые    клетки..

1)         3 — При бесполом размножении признаки передаются от материнского организма.

2)         5 — При половом размножении наследственная информация передается через яйцеклетки и сперматозоиды.

С 2. Каковы основные особенности бесполого размножения?

Элементы ответа:

1)      имеется одна родительская особь, дающая начало дочерним организмам;

2)      в основе бесполого размножения лежит митоз;

потомки генетически сходны и идентичны родительскому организму.

Проверочное тестирование по теме «Размножение»      Вариант 2

1. Значение образования половых клеток состоит в

1)      уменьшении в них числа хромосом вдвое

2)      изменении строения хромосом

3)      равномерном распределении цитоплазмы между ними

4)      увеличении массы дочерних клеток

2. Объединение материнского и отцовского наборов хро­мосом происходит в процессе

1)     опыления                             3) оплодотворения

2)     деления клетки                    4) спорообразования

3. Отличительным признаком живого является

1)     изменение свойств объекта под воздействием окру­жающей среды

2)     участие в круговороте веществ

3)     воспроизведение себе подобных

4)     изменение размеров объекта под воздействием окружающей среды

4. Значение деления клеток состоит в

1)      увеличении массы и размера организмов

2)      увеличении продолжительности жизни

3)      усложнении строения организмов

4)      усложнении процессов жизнедеятельности

Проверочное тестирование по теме «Размножение»      Вариант 1

1.Значение деления клетки заключается в увеличении числа

1)      хромосом в половых клетках

2)      клеток с набором хромосом, равным материнской
клетке

3)      молекул ДНК по сравнению с материнской клеткой

4)      митохондрий в дочерних клетках

2. В процессе деления материнской клетки с уменьшен­ным вдвое набором хромосом образуются

1)      эпителиальные клетки      3)нервные клетки

2)      мышечные клетки            4) яйцеклетки

3. Отличительным признаком живого является

1)     изменение свойств объекта под воздействием окру­жающей среды

2)     участие в круговороте веществ

3)     воспроизведение себе подобных

4)     изменение размеров объекта под воздействием окружающей среды