Главная > Биология > ЕГЭ 9 класс задания уровня «В»
ЕГЭ 9 класс задания уровня «В»15-09-2010, 22:06. Разместил: admin |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
ЕГЭ 9 класс задания уровня «В» Модуль 1 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: по каким признакам бактерии выделяют в особое царство органического мира? A) состоят из множества одинаковых клеток Б) образуют споры при неблагоприятных условиях B) их клетка имеет цитоплазму и плазматическую мембрану Г) размножаются с помощью спор Д) содержат ядерное вещество без оболочки Е) имеют нуклеоид
Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: что происходит в организме человека после предупредительной прививки?
A) антитела сыворотки уничтожают микробы B) организм заболевает в легкой форме Е) погибают возбудители заболеваний
Установите соответствие между признаком растения и отделом, для которого он характерен.
Признаки растений 1) имеют ризоиды 2) размножаются спорами 3) имеют корни 4) в листьях и стеблях 5) у большинства видоизмененные листья — иголки 6) размножаются семенами
4. Установите соответствие между признаком животного и типом, для которого этот признак характерен.
Признаки животных 1) тело состоит из двух слоев клеток 2) имеют лучевую симметрию тела 3) покровы и мышцы образуют кожно-мускульный 4) через тело можно провести одну плоскость симметрии 5) между органами расположена 6) формируется третий слой тела
Модуль 2 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: что происходит при фотосинтезе? A) поглощается кислород Б) выделяется углекислый газ B) поглощается углекислый газ Д) органические вещества образуются Е) органические вещества расходуются 2. Прочитайте задание и выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа. Людям необходима растительная пища, так как в ней содержатся A) все аминокислоты, необходимые для синтеза белков B) много витаминов и минеральных веществ Д) клетчатка и другие вещества, улучшающие работу кишечника Е) гормоны роста, необходимые человеку 3. Установите соответствие между характеристикой растения и способом его опыления. Характеристика растений
1) имеют яркоокрашенный венчик 2) цветки мелкие, невзрачные, 3) растут группами, образуя заросли или рощи 4) зацветают обычно раньше, чем 5) в цветках содержится нектар 6) образуют много мелкой сухой 4. Установите соответствие между признаком животных
1) тело состоит из одинаковых 2) членики объединяются в отделы 3) имеется кожно-мускульный мешок 4) кровеносная система незамкнутая 5) кровь передвигается благодаря сокращению и расслаблению кольцевых сосудов Модуль 3 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: клетки каких организмов имеют плотную оболочку (клеточную стенку)? A) животных B) человека 2. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: какие железы выделяют гормоны в кровь? A) половые B) надпочечники Г) железы желудка Д) поджелудочная и гипофиз Е) печень и слюнные 3. Установите соответствие между признаком растения и отделом, для которого он характерен. Признаки растений Отдел растений 1) имеются вегетативные и ге- А) Водоросли 2) отсутствуют органы и ткани 3) характерны приспособления 4) тело образовано одной или множеством сходных клеток 5) размножение происходит семенами 6) размножение происходит с помощью спор 4. Установите соответствие между видом животного или характеристикой его индивидуального развития и типом индивидуального развития. Виды животных и характе- Тип индивидуального ристики их индивидуаль- развития ного развития А) неполное превращение 1) азиатская саранча Б) полное превращение 2) колорадский жук 3) имеют четыре стадии 4) личинка превращается 5) личинка не похожа на 6) куколка отсутствует Модуль 4 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: в чем сходство грибов и растений? A) составляют группу гетеротрофных организмов B) выполняют роль разрушителей органических веществ в экосистеме Г) имеют клеточное строение Д) имеют сходный процесс обмена веществ Е) размножаются бесполым и половым путем 2. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа: какие функции в организме выполняют жиры? A) откладываются в запас Б) служат источником энергии B) ускоряют химические реакции Г) входят в состав клеточных мембран Д) в печени могут превращаться в белки Е) участвуют в хранении и передаче наследственных признаков от родителей к потомству 3. Установите соответствие между функцией растения 1) обеспечивает процесс фотосинтеза А) лист 2) выделяет кислород Б) корень 3) снабжает растение водой и ми 4) укрепляет растение в почве 5) осуществляет испарение воды 4. Установите соответствие между признаком хордовых 1) обитают в прибрежной полосе вых животных 2) распространены повсеместно Б) Позвоночные 3) позвоночник костный или хрящевой 4) скелет внутренний, представлен хордой 5) остатки хорды у взрослых животных сохраняются между телами позвонков 6) большинство видов ведет активный образ жизни Модуль 5 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: чем отличаются грибы от бактерий? A) составляют группу ядерных организмов (эукариот) B) размножаются спорами Г) одноклеточные и многоклеточные организмы Д) при дыхании используют кислород воздуха Е) участвуют в круговороте веществ в экосистеме 2. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: какие вещества подвергаются расщеплению в тонком кишечнике? A) жиры B) углеводы Г) вода Д) минеральные соли Е) нуклеиновые кислоты 3. Установите соответствие между признаком растения и процессом жизнедеятельности, для которого он характерен. Признаки растений Процессы жизнедея- 1) образование органических тельности 2) расщепление органических Б) дыхание 3) выделение кислорода 4) поглощение кислорода 5) освобождение энергии 6) запасание энергии 4. Установите соответствие между видом животного и классом, к которому его относят. Виды животных Классы животных 1) прыткая ящерица А) Земноводные 2) прудовая лягушка Б) Пресмыкающиеся 3) обыкновенная гадюка 4) нильский крокодил 5) болотная черепаха 6) серая жаба Модуль 6 1. Прочитайте задание и выпишите буквы, обозначающие верные элементы ответа. Грибы неправильно относить к растениям, так как они A) питаются готовыми органическими веществами B) содержат в оболочках клеток хитин Г) выполняют роль разрушителей органических веществ в экосистеме Д) составляют группу ядерных организмов (эукариот) Е) дышат кислородом воздуха 2. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: какие конечные продукты образуются при окислении белков в клетках тела? А) аминокислоты Б) глюкоза В) глицерин Г) вода Д) углекислый газ Е) аммиак 3. Установите соответствие между функцией и органоидом, который ее выполняет. Функции Органоиды 1) поглощают энергию солнеч- А) митохондрии 2) синтез АТФ происходит на кристах 3) участвуют в образовании органических веществ 4) превращают световую энергию в химическую 5) расщепляют органические вещества до углекислого газа 4. Установите соответствие между признаком археоптерикса и классом позвоночных, на родство с которым этот признак указывает. Признаки археоптерикса Классы позвоночных 1) хвост удлиненный А) Птицы 2) тело покрыто перьями Б) Пресмыкающиеся 3) кости не наполнены воздухом 4) пальцы на крыльях с когтями 5) на ногах четыре пальца: три направлены вперед, один назад 6) челюсти с мелкими зубами Модуль 7
чем животные отличаются от растений? A) составляют группу ядерных организмов (эукариот) B) растут до определенного возраста Д) реагируют на изменения в окружающей среде Е) в процессе дыхания поглощают кислород 2. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: какие продукты содержат много витамина А? A) морковь Б) черная смородина B) печень Г) сливочное масло Д) мясо Е) шпинат 3. Установите соответствие между характеристикой корня и видом корня, к которому она относится. 1) развивается из зародыше- А) главный 2) отрастает от нижней части 3) растет вертикально вниз 4) хорошо развит у двудольных растений 5) развивается у кукурузы и пшеницы 6) развивается у одуванчика и лопуха 4. Установите соответствие между функцией кожи и классом животных, у которых кожа выполняет эту функцию. 1) защищает от бактерий, по- А) Земноводные 2) защищает от механических 3) предохраняет от высыхания 4) всасывает воду 5) участвует в обмене газов Модуль 8 1. Прочитайте задание и выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа. Животные, как и растения, A) имеют клеточное строение Б) реагируют на изменения в окружающей среде B) при дыхании поглощают кислород и выделяют углекислый газ Г) питаются готовыми органическими веществами Д) всасывают воду и минеральные вещества из почвы Е) выполняют роль потребителей органических веществ в природе 2. Прочитайте задание и выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа. Неправильная осанка у подростка может привести к A) деформации грудной клетки Б) смещению и сдавливанию внутренних органов B) увеличению солей кальция в костях Г) поражению двигательной зоны коры головного мозга Д) нарушению углеводного обмена Е) нарушению кровоснабжения внутренних органов 3. Установите соответствие между характеристикой гриба Характеристика грибов Группы грибов 1) образуют плодовые тела А) шляпочные 2) состоят из мицелия и ножки Б) плесневые 3) часто вырастают на пищевых продуктах, вызывая их порчу 4) применяют для получения лекарств 5) вступают в симбиоз (сожительство) с корнями растений 6) многие человек использует в пищу 4. Установите соответствие между функцией нейрона и типом нейрона, который эту функцию выполняет. Функции нейронов Типы нейронов 1) передача нервных импульсов А) чувствительные 2) передача нервных импульсов В) двигательные центральной нервной системе 3) передача нервных импульсов к железам 4) передача нервных импульсов к мышцам 5) передача нервных импульсов от внутренних органов в мозг Модуль 9 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: по каким признакам можно отличить млекопитающих от позвоночных животных других классов? A) легочное дыхание Б) два круга кровообращения B) наличие диафрагмы Г) выкармливание детенышей молоком Д) наличие в позвоночнике семи шейных позвонков Е) передвижение с помощью двух пар конечностей 2. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: чем образована внутренняя среда в организме человека? A) кровью B) цитоплазмой Г) желудочным соком Д) межклеточной жидкостью Е) органами брюшной полости 3. Установите соответствие между характеристикой гриба и группой, к которой его относят. Характеристики грибов Группы грибов 1) многоклеточные А) шляпочные 2) одноклеточные Б) дрожжи 3) размножаются почкованием 4) размножаются частями мицелия 5) образуют плодовые тела 6) используются при выпечке хлеба 4. Установите соответствие между способом приобретения иммунитета человеком и видом иммунитета. Способ приобретения иммунитета Вид иммунитета 1) врожденный, передается по на- А) естественный 2) возникает под действием вакцины 3) приобретается при введении в организм лечебной сыворотки 4) формируется после перенесенного заболевания Модуль 10 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: какие признаки характерны только для млекопитающих? A) два круга кровообращения B) четырехкамерное сердце Д) левая дуга аорты Е) развитие коры больших полушарий головного мозга 2. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: какие изменения произошли в процессе эволюции в скелете человека в связи с прямохождением? A) в стопе образуется свод Б) позвоночник приобретает изгибы B) развиваются мимические мышцы лица Д) лицевой отдел черепа увеличивается Е) большой палец кисти противостоит остальным 3. Установите соответствие между признаком растения и отделом, к которому он относится. Признаки растений Отдел растений 1) наличие вегетативных и ге- А) Покрытосеменные 2) отсутствие плодов и цветков 3) размножение спорами 4) размножение семенами 5) оплодотворение происходит в водной среде 6) оплодотворение не зависит от наличия воды 4. Установите соответствие между признаком обмена ве
ществ и его видом у человека. Признаки обмена веществ 1) окисление веществ 2) синтез веществ 3) запасание энергии 4) расход энергии 5) участие рибосом 6) участие митохондрий Модуль 11 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: какие признаки характерны для растения семейства бобовых? A) плод стручок или стручочек Б) сложные тройчатые или перистые листья B) цветок, состоящий из лодочки, паруса и весел Г) цветок четырехчленного типа с двойным околоцветником Д) клубеньковые бактерии на корнях Е) плод орех 2. Прочитайте задание, выпишите буквы, обозначающие верные элементы ответа. Нервные окончания, воспринимающие информацию из внешней и внутренней среды, расположены в A) коже Б) желудке B) продолговатом мозге Д) исполнительном органе Е) органах чувств 3. Установите соответствие между признаком покрытосеменных растений и классом, для которого он характерен. Признаки растений Классы растений 1) число частей в цветке соответ- А) Двудольные 2) число частей в цветке соответствует четырем или пяти 3) жилкование листьев параллельное или дуговое 4) жилкование листьев сетчатое 5) корневая система стержневая 6) корневая система мочковатая 4. Установите соответствие между процессом жизнедеятельности и участвующей в нем системы органов человека. 1) согревание воздуха А) дыхательная 2) поступление воздуха в легкие Б) кровеносная 3) поступление кислорода в клетки тела 4) транспорт углекислого газа от клеток к легким 5) удаление углекислого газа из легких в окружающую среду
Модуль 12 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: чем грибы отличаются от животных? A) питаются готовыми органическими веществами B) не имеют хлоропластов и не способны к фотосинтезу Д) всасывают питательные вещества всей поверхностью тела Е) участвуют в круговороте веществ в природе 2. Прочитайте задание и выпишите буквы, обозначающие верные элементы ответа. По артериям у человека кровь течет A) в правое предсердие B) из левого предсердия Д) к легким Е) к органам брюшной полости 3. Установите соответствие между примером гриба и группой организмов, различающихся по способу питания. 1) трутовик А) паразиты 2) пеницилл Б) сапротрофы 3) фитофтора 4) мукор 5) головня 4. Установите соответствие между функцией форменного элемента крови и группой, которая эту функцию выполняет. Функции форменных элементов 1) перенос кислорода к клеткам 2) захват и переваривание микро 3) удаление углекислого газа из клеток и тканей 4) выработка антител 5) участие в свертывании крови Модуль 13 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: чем грибы отличаются от животных? A) входят в группу гетеротрофных организмов B) составляют группу ядерных организмов (эукариот) Д) содержат пластиды, в которых накапливаются органические вещества Е) всасывают питательные вещества всей поверхностью тела 2. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: какие продукты содержат много белков? A) сахар B) мясо Е) геркулес 3. Установите соответствие между признаком растения и группой, для которой он характерен.
Признаки растений 1) наличие вегетативных орга 2) произрастание на суше во 3) отсутствие органов и тканей 4) обитание в воде и на влажной почве 5) наличие покровной и проводящей тканей 6) участие в образовании торфа 4. Установите соответствие между костью черепа человека и его частью.
Кости черепа 1) лобная 2) височная 3) скуловая 4) носовая 5) затылочная 6) нижнечелюстная Модуль 14 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: почему бактерии относят к простоорганизованным организмам? A) включают только одноклеточные формы Б) не содержат в цитоплазме многих органоидов B) выполняют роль разрушителей органических веществ в экосистеме Г) входят в группу гетеротрофных организмов Д) не имеют ядерной оболочки Е) способны синтезировать органические вещества из неорганических 2. Прочитайте задание и выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа. В результате деятельности поджелудочной железы A) в кровь поступает инсулин B) регулируется углеводный обмен Г) в кишечник поступает пищеварительный сок Д) активизируется деятельность слюнных желез Е) в желудок поступает соляная кислота
3. Установите соответствие между функцией и частью гриба, которая выполняет эту функцию. Функции гриба 1) поглощает воду и минеральные вещества 2) накапливает в клетках органические вещества 3) образует споры 4) осуществляет вегетативное размножение 5) вступает в симбиоз с корнями деревьев 4. Установите соответствие между отделом сердца и видом крови у человека. Отдел сердца 1) левое предсердие 2) правое предсердие 3) левый желудочек 4) правый желудочек Модуль 15 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: чем грибы отличаются от растений? A) неподвижны и растут в течение всей жизни Б) питаются готовыми органическими веществами B) ядерные организмы (эукариоты) Г) не имеют хлоропластов и не способны к фотосинтезу Д) синтезируют хитин в клетках Е) всасывают питательные вещества всей поверхностью тела 2. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: чем скелет человека отличается от скелета млекопитающих животных? A) позвоночник прямой без изгибов B) большой палец руки противостоит остальным Д) широкий чашеобразный таз Е) семь шейных позвонков 3. Установите соответствие между признаком организма и систематической группой, для которой он характерен.
Признаки организмов 1) комплексный организм 2) тело состоит только из гиф 3) создают органические вещества из неорганических 4) питаются готовыми органическими веществами 5) размножаются спорами 4. Установите соответствие между признаком животного и типом, для которого этот признак характерен.
Признаки животных 1) тело мягкое, покрыто мантией 2) имеется сердце, состоящее 3) кровеносная система состоит из брюшного, спинного и 4) тело состоит из одинаковых члеников 5) полость тела разделена перегородками на камеры 6) кровеносная система замкнутая Модуль 16 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: чем клетка бактерий отличается от клетки животного? A) наличием наружной мембраны B) отсутствием цитоплазмы Г) наличием плотной оболочки Д) отсутствием митохондрий Е) содержанием органических веществ 2. Выпишите буквы, обозначающие верные элементы ответа на вопрос: чем скелет человека отличается от скелета млекопитающих животных? A) позвоночник не имеет изгибов Б) грудная клетка сжата в спинно-брюшном направлении B) грудная клетка сжата с боков Г) позвоночник имеет S-образную форму Д) стопа сводчатая Е) лицевой отдел черепа массивный 3. Установите соответствие между растением и семейством, к которому оно относится. Растения Семейства
1) яблоня 2) картофель 3) шиповник 4) томат 5) рябина 6) баклажан 4. Установите соответствие между примером или характеристикой железы и ее видом
Примеры или характеристика желез 1) печень, железы желудка и кишечника 2) щитовидная железа, гипофиз, надпочечники 3) выделяют образующиеся в них вещества через выводные протоки 4) выделяют секреты в полость тела или во внешнюю среду 5) вырабатывают вещества, которые поступают непосредственно в кровь Вернуться назад |