Ответы на задания С (9 класс)

Ответы на задания_С (тексты)

Из демо_2007

Ответы

С 3. Элементы ответа:

1) 1 - Глицерин и жирные кислоты

2) 2 - Свойства

3) 3 - Строительная функция

С 4. Элементы ответа:

1) Название клеточной структуры - клеточная мембрана

Функции:

2) отграничивает клетку от окружающей среды

3) обеспечивают избирательное поступление и выделение веществ.

С 5. Элементы ответа:

1) Не может.

2) Отсутствие белков приведет к тому, что в клетках не будут выполняться следующие функции: ферментативная, двигательная, защитная, транспортная.

3) Синтез белков из жиров невозможен, т.к. белки имеют более сложное строение (их молекулы включают азот и серу).

КИМ 7609_2007

С 3. Элементы ответа:

1)Способ питания.

2)Получает аминокислоты, воду, минеральные соли (соли азотной кислоты).

3)Грибница гриба образует чехол вокруг центральной части корня.

С.4. Элементы ответа:

1)И грибница, и корневые волоски поглощают из почвы воду и минеральные вещества.

2)Грибница — вегетативное тело гриба, состоящее из ветвящихся нитей (гиф).

3)Корневой волосок — одна вытянутая часть клетки длиной 1-2 мм. Общее число корневых волосков огромно, что увеличивает всасывающую поверхность корня.

С.5. Элементы ответа:

1)Для образования микоризы, которая улучшает питание растений и способствует развитию плодовых тел грибов.

2)Грибы — гетеротрофы, нуждающиеся для своего развития в готовых органических веществах.

3)Растения в большинстве своем автотрофные организмы, образующие в процессе фотосинтеза органические вещества.

КИМ 7610_2007

С.5. Элементы ответа:

1)Из сердца выходят аорта и легочная артерия (100 мл).

2)В аорту и легочную артерию поступает примерно по 50 мл крови.

3)За одну минуту в состоянии покоя сердце совершает около 75 ударов, следовательно 3750 мл крови.

КИМ 7611_2007

С 3. Элементы ответа:

1)Панцирные рыбы.

2)Споровые растения.

3)Первые голосеменные растения

С.5. Элементы ответа

1)Похолодание и иссушение.

2)Сухая, лишенная желез кожа с роговыми чешуями.

3)Органы дыхания — легкие, яйцо с защитными оболочками.

КИМ 7612_2007

С 3. Элементы ответа:

1)Коробочка на ножке.

2)Мужские и женские растения.

3)Вода, или капельная жидкость

С.5. Элементы ответа

1)Споры у мха развиваются в коробочке на женском растении, а у папортника — в бугорках на листьях.

2)Из споры мха развивается предросток, а затем мужские и женские особи растений.

3)Из споры папоротника развивается обоеполый заросток, на нижней стороне которого расположены мужские и женские гаметы.